19 父爱之舟（大单元教学课件） 第二课时 五年级上册语文（统编版）.pptVIP

旅店住宿父亲带“我”逛庙会。背我上学送考无锡课文分了几个场景进行描述？为什么这样一位声名远播的大画家对小船如此情有独钟？让我们继续走进他的散文《父爱之舟》。深夜喂蚕，卖茧买枇杷攒钱缴学费为我铺床入学途中缝被复习导入第二课时19、父爱之舟学习目标：1、理解课文题目和句子的含义，体会深切的父爱。2、体会文章抓住细节描写，以小见大的写法。学习任务一：默读课文，体会父爱默读课文，说说在“我”的梦中出现的这些场景的共同点是什么？哪些场景给你的印象深刻，从这些场景中你体会到什么？场景二：“我”与父亲第一次住旅店。父亲因心疼“我”被臭虫咬得全身都是疙瘩想加钱换房；场景三：父亲带“我”逛庙会。父亲给“我”买热豆腐脑，替“我”糊万花筒；场景一：父母半夜喂蚕，“我”跟着父亲卖茧子，父亲给“我”买枇杷吃。场景四：父亲雨雪天背“我”上学；场景五：父亲给“我”凑学费，送“我”到学校，并替“我”铺床；场景六：父亲摇船送“我”去报考无锡师范； 场景七：父亲送“我”去师范上学，在船上为“我”缝补棉被。这些场景的共同之处在