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试论高校受资助困难生感恩意识的培养

让我们理解一下为什么要培养受资助困难生的感恩意识。在当今社会，高等教育已经普及，越来越多的家庭能够供给孩子接受较高水平的教育，然而稳定的家庭背景并不能覆盖所有人，仍有一部分学生来自贫困家庭。这些家庭可能由于疾病、意外、贫穷等原因无法供养孩子继续学业，因此需要社会的资助。而大多数的受资助困难生在接受资助的过程中可能会觉得自尊受到伤害，产生自卑感，甚至产生畏惧心理。这些心理问题不但会影响学生的学习和生活，更会影响他们的社交能力和未来的发展。培养受资助困难生的感恩意识至关重要，只有通过感恩，他们才能够树立正确的人生观、价值观，更好地面对生活。

一方面，学校在培养学生感恩意识的过程中起到了重要的作用。学校作为学生日常学习和生活的主要场所，教育的是人，而不仅仅是知识。学校可以通过课程设置和活动组织等方式引导学生培养感恩意识。在课程设置上，可以在学生的思想道德课中加入感恩教育的内容，让学生通过学习感恩的故事和感恩的重要性来了解感恩。在活动组织上，可以开展感恩教育主题的讲座、演讲比赛、感恩行为大赛等活动，鼓励学生自发地参与到感恩的行列中。学校还可以通过设立感恩奖学金、感恩勤工助学等形式去帮助受资助困难生，让他们感受到社会的温暖，增加他们的感恩心。

老师和同学的关心也是培养受资助困难生感恩意识的重要因素。老师是学生成长中的引导者，他们的