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2023年教师教育教学工作情况总结

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培

训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在

课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发

展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营

养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下六方

面的工作（简称教学“六认真”）：

1、认真备课。（a.钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每

句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的

逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。b.了解学

生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新

知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。c.考虑教法，解决如

何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课

的活动）。

2、认真讲课。运用新的教育理论和新教育理念进行教育改革和新

课程实验，把握好课堂教学的基本环节，课堂上，废除“填鸭式”满

堂灌教学，大胆运用“启发式”“讨论式”教学，组织学生积极开展

“自主、合作与探究“活动，落实德育首位，课堂教学，关注全体学

生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同

时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气

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氛，培养学生的实践能力和创新精神，课堂语言简洁明了，克服了过

多重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的学习兴趣，

讲练结合，课后作业少而精，切实减轻学生的课业负担。

3、认真辅导，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不

能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生

的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好

对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努

力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣

服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和

差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评

学生之前，先谈谈自己工作的不足。

4.认真批改学生作业，热爱学生，平等的对待每一个学生。

5.认真评估学生成绩，让学生都感受到老师的关心，良好的师生

关系促进了学生的学习。

6.认真进行教学反思，过程+反思=成长。积极参加课改课研，认

真听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水

平。

三、出勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积

极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。积极参加校本培训，进

行继续教育，不断更新专业知识，与时具进。

四、工作成绩：

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太

空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大

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王称号，辅导的作文《美丽的仙人掌》获市三等奖，辅导在小学全国

英语竞赛中获三等奖。

总之，总之，金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例

如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定

等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工

作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓

前进，为美好的明天奉献自己的力量。

2023年教师教育教学工作情况总结（二）

一、经验与体会

《地理课程标准》的基本理念是学习对生活有用的地理;学习对终

身发展有用的地理;改变地理学习方式;构建开放式地理课程;构建基于

现代信息技术的地理课程;建立学习结果与学习过程并重的评价机制。

在这基本理念的指导下，我在教学方法和评价学生方面反复摸索，得

出如下工作总结：

1、深挖教材内涵，灵活运用教法。

教无定法，应“以学定法”，这是新课程以人为本的教育思想的

体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方

法。我在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如

果我是学生我喜欢以什么样的方式来