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专题五积极适应社会的发展(一)
中考一轮复习浙江专版
思维导图
课程标准3-1-2合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活
知识梳理
1.网络的积极作用
(1)网络丰富日常生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;
②同络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力;
②网络促进民主政治的进步;
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
一、网络改变世界
知识梳理
2.网络的消极作用
(1)网络信息良莠不齐
出现了一些虚假的、不良的信息,如歪曲事实,误导大众;谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;网络诈骗,侵害他人利益;恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活
大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
(3)个人隐私容易被侵犯
在开放的网络世界里,信息泄露、手机被监听、偷拍等侵犯个人隐私的行为、让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安
一、网络改变世界
知识梳理
1.理性参与网络生活(如何理性参与网络生活?怎样做一名合格的网络参与者)
(1)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
(3)要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4)要遵守道德和法律。格守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
二、合理利用网络
知识梳理
2.传播网络正能量(怎样传播网络正能量)
(1)要充分利用网络平台为社会发展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
(2)我们要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
二、合理利用网络
知识梳理
3.为减少青少年不文明上网的现象,请从多个角度提出合理化建议
(1)政府:加大对网络的监管,净化网络环境,加强社会保护等
(2)学校:引导学生科学利用网络,教育学生在网络空间遵守道德和法律,加强学校保护等
(3)家长:督促孩子按时回家,不进网吧,引导和监督孩子合理上网,加强家庭保护等
(4)青少年:自觉遵守道徳和法律,逆守网络规则,提高自控能力,合理安排上网时间,不沉溺网络等
二、合理利用网络
考点精讲
(2019•连云港)连云港智慧教育云服务网络学习平台“云海在线”,设有“微课中心”“名师在线”等栏目,由名师提供课程“菜单”,学生依据需求“点菜”,释疑解惑。这主要说明()
A.信息化正在改变人们的学习方式
B.城镇化改善了人们的生活水平
C.智能化提升了人们物质生活质量
D.工业化改变了人们的思维方式
【答案】A
【考点】网络的利
【解析】题干材料中连云港智慧教育云服务网络学习平台给学生的学习提供学习的便利和需求说明信息化正在改变人们的学习方式,A符合题意,正确。BCD不符合题意,题干材料没有体现城镇化、人们生活质量的变化和工业化的内容,应排除。故答案为:A。
【点评】本题考查对网络推动社会进步的认识,主要考查学生的理解能力,网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。
考点:网络改变世界
考点精讲
(2018•邵阳)《王者荣耀》娱乐大众还是“陷害”人生。作为游戏,《王者荣耀》是成功的,而对于社会,它却不断地释放负能量。青少年沉迷于《王者荣耀》可能造成的不良影响有()
①学习成绩下降②身心健康受损
③学到更多历史知识④造成财产损失
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】B
【考点】网络的弊端
【解析】青少年沉迷网络游戏造成学习成绩下降,有损害身心健康,造成财产损失,甚至做出违法犯罪的行为。所以①②④
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