人教部编版五年级数学下册 6.1.1同分母分数加、减法-练习题.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

6.1.1同分母分数加、减法

一、填空。

1、?－表示9个（??）减去6个（??），差是（?）个（??）。

2、+表示（?）个（）加上（）个（），一共是（?）个（），也就是（??）。

3、某校女生人数占总人数的，男生占总人数的（?）。

4、加上（???）个这样的分数单位是5。

5、的分数单位是（）它有（）个这样的分数单位；再加上（）这样的分数单位就是最小的质数。

二、判断?。

1、分数单位相同的分数可以直接相加减..。（?）

2、分数加减混合运算与整数加减混合运算的运算顺序完全相同。（?）?

3、整数加法结合律和加法交换律对分数不适合。……………（）

4、………………（）???????

三、综合运用。

1、一个工人制造一个机器零件，原来需要小时，技术革新后只用小时，比原来节省了多少时间？

2、一根绳子第一次用去全长的，第二次用去全长的，两次一共用去这根绳子的几分之几？还剩几分之几？?