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  • 2024-01-07 发布于上海
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平面向量面积比问题

定远中学 赵艳丽

AP?2

AP?2AB

本节课由一道常见平面向量面积比问题〔P是?ABC内一点,

+1AC

5

,那么

S

ΔPAB

:S

ΔABC

5

= 。〕出发,运用交汇知识〔平面

几何〕探索点P在?ABC内部时,面积比与系数的关

PAB:SPAC:

PAB

:S

PAC

:S

PBC

:S

ABC

??

AP??AB(: 1? ? ? ?):1 〕。然后,利用交汇知识〔解析几何〕的优势对发现加以推广,得到一般结论1:P,A,

AP??AB

接下来,我结合平时教学经验给出了结论的适用题型以及记忆技巧。

然后将所得结论与交汇知识〔平面向量〕结合,解决面积比问题〔应用1:

PAB PAC PBC:S :S :SABC?P为ABC内一点,假设AP?3

PAB PAC PBC

:S :S :S

ABC

?

4 3

PAB PAC PBC ABC:S :S :S ?2:P为ABC内一点,且PA?2

PAB PAC PBC ABC

:S :S :S ?

.应用

.〕。

其中,应用2是平面向量面积比的另一类常见题型。因此我提出新的结论设想(结论2:P,A,B,C四点共面,且任意三点不共线,对于非零实数m,n,l,假设mPA?n

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