新概念英语青少版2B教案详解版.pdfVIP

2B

新概念英青少版2B教案解版

Unit16what’syourmiddlename?

1：Teachingobjectives

引学生学一般去，重点是化的去式，以及去式的音。

句型：Didhecleanhisteethafterbreakfast?Whendidshecleanherteeth?Ifinished

thejoblastmonth.Didyoufinishthejoblastmonth?

2：Languagefocus:

Middlenames,impossible,allthetime,unlock,discuss,talkabout,plan,

everywhere,key-ring,silly,silliness,forexample,keep

3：Teachingprocedure

Part1:

Greeting:介自己，同要求学生做自我介，内容包括Name,(Mynameis⋯orI

am⋯)Age,(Iam⋯yearsoldorIamagirloraboyof⋯yearsold)Gender,Hobbies

(Ilikedoing⋯)等几个方面。要求:站到台上，把自己的名字写出来，通中文名字来

引出中名概念。学生昨天干什么来引出去式。

WarmUp:Iseealittlebee,sittingonmyknee,lookingatthesee.(用来学音

/i:/)

Saying:Hoistsailwhenthewindisfair.

Part2:

解文：先听音答复WherewereKaren’scarkeys?

然后学生和短，重点：impossible,drive,silliness,

最后做解。法重点：一般去，要求学生理解并去式。

Part3:

根据文，要求学生答复，P5，，做P9的填空。做P6句型，句型

一般去的一般疑句和特殊疑句。然后两人，最后再做P8面，按

照句型来写句子。

Part4:

音学，去式的音是，以音尾的一般/t/,以音尾的一般

/d/,t或者d尾的一般/id/。程中把音学融入到堂中去，局部主要做个

。

Unit17Acuckoointhenest

1：Teachingobjectives

学化的去式，音重音以及化的方式副。

句型：Theycountedthemoney.Didtheycountthemoneyl