6.2两位数加一位数 课件 人教版数学一年级下册.pptxVIP

R·一年级下册第1课时两位数加一位数（不进位）、整十数2.两位数加一位数、整十数

50+3=50+30=5340+4=40+40=20+70=20+7=8044809027一、复习知识，情景引入

我已经写了26个字，还要写2个字。我才写了20个字。（1）小林一共要写多少个字？（2）小林和小丽已经写了多少个字？26+2=？26+20=？应该怎样计算呢？二、自主探究，直观建模小林小丽

26＋2＝先算6＋2＝8。8再算20＋8＝28。28怎么计算呢？26

26＋20＝先算20+20=40。40再算40＋6是46。4622

26＋2＝2206828先算个位上的6个一加2个一。先算十位上的2个十加2个十。26＋2和26＋20计算时有什么不同？26＋20＝202064046

我们在口算两位数加一位数(不进位)、整十数时，必须是几个一和几个一相加、几个十和几个十相加，即相同数位上的数才能直接相加。

5+3=35+3=2+6=2+86=40+50=43+50=30+10=30+15=889040388893451.三、巩固应用，内化算理[教材P64做一做]

40+40=48+40=20+70=24+70=30+50=30+59=60+30=60+37=80908090889489972.

35+4=35+40=42+3=42+30=5+23=50+23=7+21=70+21=39452828757273913.[教材P66练习十四第1题]

64+30=86+2=93+4=20+67=5+31=45+30=58+20=4+72=94973678888775764.[教材P66练习十四第2题]

5.鼓号队一共有多少名队员？20+23=43（名）[教材P66练习十四第3题]

26＋2＝220682826＋20＝202064046相同数位上的数才能直接相加。四、全课小结

同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？四、课堂小结

完成相关练习课后作业

R·一年级下册第2课时两位数加一位数（进位）

算一算。9+8=35+20=4+7=32+5=20+78=35+2=4+71=32+50=1798553711753782一、复习铺垫，揭示课题

24+5=29（根）一共有多少根小棒？如果右边摆6根小棒呢？24+6=30（根）

一共有多少瓶？28+55瓶二、创设情境，探究算法

先算28＋2＝30，再算30＋3＝33。方法一：28＋5＝233033

先算8＋5＝13，再算20＋13＝33。方法二：28＋5＝2081333

28＋55＝2081333方法一：方法二：320

个位上的两个数相加满10，就要向十位进1。

1.先圈一圈，再计算27+4=先算+=再算+=47112011313136+8=先算+=再算+=861430144444三、即时练习，深化算理[教材P65做一做第1题]

2.46+7=8+63=5+35=48+9=53714057435040817[教材P65做一做第2题]

3.快乐的小猴。（说一说里能填几。）67+2=69+19=838+4=246+7=35249

我又放进9个。4.16+9=25（个）[教材P66练习十四第4题]原来有16个矿泉水瓶。现在有多少个矿泉水瓶？

5.下面的计算对吗？把不对的改正过来。23+8=215+47=9767+2=8959+2=61×23+8=31×67+2=69×5+47=52√[教材P66练习十四第6题]

28＋55＝2081333先算28＋2＝30，再算30＋3＝33。先算8＋5＝13，再算20＋13＝33。四、回顾反思，总结提升

完成相关练习课后作业

1.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。

2.

3.还剩7箱。我们搬了49箱。

4.妈妈有50元钱，她要买一条围巾、一顶帽子和一双手套，一共需要多少钱？钱够吗？。