4.2 比较线段的长短-七年级数学上册课件(北师大版).pptxVIP

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  • 2024-01-06 发布于广东
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4.2 比较线段的长短-七年级数学上册课件(北师大版).pptx

北师大版数学七年级上册;学习目标;1.下列说法正确的是()A.直线AB长5cmB.射线AB和射线BA是同一条射线C.延长线段AB到点C,使BC=2ABD.直线长度是射线长度的2倍

;一、导入新课;二、新知探究;二、新知探究;如图所示,直线MN表示一条铁路,铁路两旁各有一点A和B,表示两个工厂.要在铁路上建一货站,使它到两厂距离之和最短,这个货站应建在何处?;议一议:下图中哪棵树高?哪支铅笔长?窗框相邻的两条边哪条边长?你是怎么比较的?与同伴进行交流.;思考:怎样比较两条线段的长短??;1.若点A与点C重合,点B落在C、D之间,那么AB___CD.;比较两条线段的长短的方法:

(1)直接观察法:当两条线段的长短相差很大时,一般采用直接观察法,即通过直接观察比较两条线段的长短;

(2)量度法:利用刻度尺分别量出两条线段的长度,然后根据测量结果进行比较;

(3)叠合法:用尺规作图,把两条线段中的一条线段移到另一条线段上去,将其中的一个端点重合在一起,加以比较.;二、新知探究;二、新知探究;线段和差的作法:

画线段的和差时均在一条射线上操作,前一条线段的终点是后一条线段的起点.若两条线段的方向相同,则表示作出了它们的和;若两条线段的方向相反,则表示作出了它们的差.;二、新知探究;二、新知探究;

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