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教育心理学题库（附答案）

一、单选题（共20题，每题1分，共20分）

1、提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的()

A、加涅

B、波斯纳

C、罗森塔尔

D、戴尔

正确答案：B

2、赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同学的影响，当他的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()

A、序列型

B、整体型

C、场依存型

D、场独立型

正确答案：C

3、尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师()

A、学科知识丰富

B、教学水平超高

C、职业心理健康

D、身体素质良

正确答案：C

4、教育心理学作为独立学科诞生的标志是()

A、1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

B、1886年霍金斯的《教育心理学》

C、1903年桑代克的《教育心理学》

D、1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

正确答案：C

5、艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、()、精神质组成。

A、意识

B、气质

C、神经质

D、心理特质

正确答案：C

6、教师职业的最大特点在于职业角色的()

A、多样化

B、单一化

C、崇高化

D、专业化

正确答案：A

7、借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()

A、加涅

B、罗森塔尔

C、贾德

D、汉斯·塞里

正确答案：B

8、A-B型人格类型理论的代表人物是()和福利曼。

A、罗斯曼

B、荣格

C、布鲁纳

D、桑代克

正确答案：A

9、衡量教师是否成熟的主要标志是()

A、能否关注自身的生存适应性

B、能否自觉地关注学生

C、能否更多地考虑课堂的管理

D、能否充分考虑教学情境

正确答案：B

10、罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发，创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。

A、柏尔曼

B、克雷奇默尔

C、巴甫洛夫

D、希波克拉底

正确答案：D

11、分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景，这在学习上属于()

A、联系实际生活

B、充分利用背景知识

C、关键词法

D、视觉想象

正确答案：B

12、艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取()

A、采取多样化方法

B、合理分配复习时间

C、试图回忆和反复阅读相结合

D、及时复习

正确答案：D

13、成就目标理论的人是()

A、德西

B、海德

C、维纳

D、德维克

正确答案：D

14、某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()

A、进修培训

B、同伴互助

C、师徒结对

D、自我研修

正确答案：B

15、学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于()

A、注意的选择

B、注意的稳定

C、注意的灵活性

D、注意的分配

正确答案：D

16、影响自我效能感的最主要的因素是()

A、言语暗示

B、替代经验

C、个人自身行为的成败经验

D、情绪唤醒

正确答案：C

17、教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响，这表现了()对人格的影响。

A、生物遗传因素

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会文化

正确答案：C

18、人本主义心理学的代表人物是()

A、华生

B、杜威

C、马斯洛

D、霍尔

正确答案：C

19、小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯，这是运用了行为原理的()

A、取消性惩罚

B、正强化

C、负强化

D、呈现性惩罚

正确答案：C

20、()是人格奋斗的目标，是动力系统的最高形式。

A、理想

B、价值

C、结果

D、成就

正确答案：A

二、判断题（共80题，每题1分，共80分）

1、稳定性是注意品质的核心。

A、正确

B、错误

正确答案：B

2、习得性无力感是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。

A、正确

B、错误

正确答案：A

3、定势：即心向，指先于活动所形成的一种预先的心理准备状态。

A、正确

B、错误

正确答案：A

4、短时记忆不超过三分钟。

A、正确

B、错误

正确答案：B

5、归属与爱的需要是指被接纳、爱护、关注、鼓励和支持等需要。

A、正确

B、错误

正确答案：A

6、引起无意注意的主观因素有经验、性格和价值观念。

A、正确

B、错误

正确答案：B

7、严重违反道德规范，损害他人和集体利益的行为，属于学生的过错行为。

A、正确

B、错误

正确答案：B

8、记忆是感知觉通向思维的桥梁。

A、正确

B、错误

正确答案：A

9、支架式教学过程分为：预热、探索和独立探索三个过程。

A、正确

B、错误

正确答案：A

10、如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为类属学习、总括学习和冰泪结合学习。

A、正确

B、错误