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- 2024-01-06 发布于北京
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最新咏柳教学过程教案(七篇)
咏柳教学过程教案篇1
教学资料:
人教版六年制小学语文第八册第三单元第9课《咏柳》。
教学目标:
1、透过对诗歌资料的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。
2、继续运用“读文章,想画面”的方法,想象诗歌描绘的意境,深入体会诗人所表达的情感。
3、自能理解词义句意,培养学生自学潜力和欣赏美的潜力。
4、能有感情地朗读、背诵古诗。
教学重点:
理解诗句意思,品味诗歌意境,想象《咏柳》描绘的美丽景色。
教具准备:多媒体课件。
教学过程:
一、创设情境
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