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小学生家长会材料课件
小学生的学习特点
家庭教育环境与小学生学习
学校教育与家庭教育的协作
小学生的心理健康与教育
家长育儿经验分享与交流
contents
目
录
CHAPTER
01
小学生的学习特点
小学生的认知发展大多处于前运算阶段，他们开始理解逻辑概念，但很大程度上仍然以自我为中心进行思考。
前运算阶段
随着年级的增长，他们逐渐进入具体运算阶段，能进行更复杂的思维活动，但仍需要具体事物的支持。
具体运算阶段
小学生往往通过视觉刺激获取新知识，如阅读、看图等。
视觉学习
听觉学习
动觉学习
通过听讲、讨论等方式进行学习，对语言和声音敏感。
通过实践、动手操作等方式学习，喜欢亲身参与和体
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