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  • 2024-01-11 发布于中国
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2023年山东省高考语文二模试卷

一、现代文阅读(本大题共小题,共935.0分)

阅读下面的文字,完成各题。

材料一:

自古以来,中华民族各成员之所以形成共同的民族认同,不仅在于共同的血缘纽带和地缘关联,

更得益于人们在共同的生活实践中形成了彼此认同的语言文字、风俗习惯和生活智慧,创造了共

同的历史传统、文化记忆和民族精神,在“血缘—地缘—文缘”的价值序列中找到了精神寄托,

实现从血缘共同体、地域共同体向文化共同体的价值跃迁,推动中华民族文化生命的价值整合与

创造。当前,从文化层面审视中华民族共同体,以“共同体”实现对中华民族的文化构建,具有

重要意义。

多元一体是中华民族共同体文化构建的结构向度。“多元”指称的是各民族文化多样性的表达范

式;“一体”指称的是中华民族文化共性的集中表达,代表了民族发展的主线和价值公约数。多

元一体既指明了中华民族内部各族文化的差异性和相通性,又内蕴着各族群间的文化平等与价值

共生。多元一体是中华民族共同体的结构特征,彰显着中华民族共同体内部多元文化的蓬勃张力。

我国近代思想家杨度在其《金铁主义说》一文中指出:“中华之名词,不仅非一地域之国名,亦

且非一血统之种名,乃为一文化之族名。”中国不同族群间的整合与融汇不是诉诸暴力征服,而

是通过文化吸引和价

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