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优秀校本教材编写模板

校本教材编写模板

在开展校本教材建设工作中，为方便全员教师根据教育部、省内外政策要求从

严格遵从各种学科教学大纲指定针对校内教学特色而建立的校本教材，经由研究和

实践，总结出一个校本教材编写模板，以期满足教师们编写校本教材的需求。

校本教材编写模板分为四个部分：教材开发目标、出版背景、内容和学习评估

等。

(一)教材开发目标：明确把该校本教材的开发目标，为鼓励学校各科目教师

研究性、创新性地来阐释和贯彻教育部、省内外政策要求，提高本地的教育水平。

(二)出版背景：讨论校本教材的出版背景。该校本教材应能够满足学校学生

的学习需要，促进教师跟上国内外学术发展步伐，并结合学生们的学习特点制作实

用有效、可操作性强的校本教材，帮助学生们全面而深入地掌握学科知识。

(三)内容：归纳和整理校本教材的内容，以及其分类方法。校本教材内容既

包括基础知识部分，也包括开放性学习模式，其中增加了以实践训练、实践演练，

以及团队合作与创新的内容。

(四)学习评估：制定学习评估体系，以保证教学效果，提高学生的学习成果。

利用问卷调查和测试来进行分析，对学生从事教学任务所得到的知识综合分析结果

进行测试，以检验学生是否已全面掌握、深入理解所学知识及相关技能。

以上就是该校本教材编写模板的构成，目前正在广泛推广使用，旨在帮助教师

们更有针对性地编写校本教材，为校园内学生探索知识的空间提供支持和帮助。