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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.会蠕动,内壁肌肉发达,能分泌液体帮助消化描述的消化器官是()。
A.胃B.口腔C.食道
2.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿,其中臼齿的作用是()。
A.用来切割食物B.用来咀嚼食物C.用来撕碎食物
3.声音传播的特点有()。
A.不能在液体中传播B.能在各种物体中传播C.
只能在空气中传播
4.以下()状态下,肺活量最小。
A.跑步B.跳绳C.睡觉
5.下列保护我们听力的方法中错误的是()。
A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最
大
6.肺活量是()的气体。
A.轻轻吹一口气B.深吸一口气,用力呼出C.轻吸一
口气,慢慢呼出
二.填空题(共6题,共28分)
1.()很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
2.我们通常把轻重不同的声音称为声音的()不同。
3.()是人体消化的第一站,()是主要的消化与吸收的
场所。
4.尺子伸出桌面(),发出的声音()﹔尺子伸出桌面
(),发出的声音()。
5.对于弦乐器,音高主要取决于弦的()、()、
()、材料。
6.声音可以在()、()、()中传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.呼气时,胸腔收缩,腹部放松。()
2.一边看电视一边吃饭,这样既不会影响消化,又能节省时间。()
3.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。()
4.金属与空气传播声音的本领是一样的。()
5.肺活量越小,肺功能越好。()
6.敲击大小不同的编钟,发出的声音高低不同。()
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.什么是肺活量?
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自
的作用是什么?
七.综合题(共4题,共32分)
1.按要求画图。
钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米,用相同的力
度拨动钢尺,发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。
2.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。
(1)每天人摄取最多的食物应是()
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