分段训练模式在小学语文写作教学中的应用获奖科研报告.docxVIP

分段训练模式在小学语文写作教学中的应用获奖科研报告

摘要：目前我国的小学属于义务教育阶段，而小学的语文课程属于这一阶段的重点教学，所以教师应该不断寻找教学模式推动小学语文的教学过程。在小学阶段是学生的个人行为培养阶段，同时也是学生个人思维的形成阶段，语文写作能够推动学生这两方面的养成，所以教师应该重视小学的语文写作，在写作的过程中，培养学生的语文学习能力，并且提高学生的语言表达水平。本文首先浅析了分段训练模式的内容；其次简单分析分段模式的积极影响和具体应用；最后提出了分段训练有效实施的关键点。

关键词：分段训练模式；小学语文；写作

每个学生的思维能力和理解方式要是