科学苏教版四年级上册17《认识矿物》教学设计（表格式）.pdfVIP

5.17《认识矿物》

课题认识矿物单元5学科科学年级4

教学内容

本课为《岩石与矿物》单元第二课，旨在帮助学生在认识岩石基本特征的基础上，

知道岩石由矿物组成，观察、描述不同矿物的外部特征，初步形成科学观察、细

致描述矿物性质的能力。本课教学内容包括两个活动：活动一，认识岩石由矿物

组成。首先认识矿物的共同特征，观察黄铁矿、黄金矿、石英三种矿物，发现它

学习们不同于常见岩石，如成分比较集中，有一定的晶体形状等。岩石中每种颜色的

目标颗粒代表—种矿物，不同矿物使岩石呈现出不同的颜色。活动二，用多种方法观

察、描述矿物的性质。

教学目标

1、知道矿物是构成岩石的”积木”，能举例说明矿物不同于岩石的特征。

2、能对矿物的粉末颜色、晶体形状、光泽、透明度和硬度进行细致观察与描述，

并能认真记录。

重点会观察与描述矿物粉末颜色、晶体形状、光泽、透明度和硬度等特征。

难点能准确描述不同矿物的晶体形状、光泽和透明度。

教学白砂纸（或白色无釉瓷板）、放大镜、光泽描述卡、手电筒（或激光笔）、铜钥

准备匙、小刀、玻璃、各种有标签的矿物（石墨、赤铁矿、石膏、黑云母等）。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

活动一，活动一：通过观察三种

认识矿物1、复习导入？说一说下列岩石名称辨别岩石比较典型的矿

组成岩石2、观察黄铁矿、黄金矿、石英图片物，学生初步发

现矿物和岩石

观察图片的区别，从而帮

助学生建立矿

物组成岩石的

3、矿物有哪些不同于岩石的特征？

概念

明确：矿物岩石相近，有一定的晶体结构

，成分比较集中

4、认识花岗岩组成

花岗岩通常由长石、石英、黑云母构成讨论交流

粉红色颗粒是长石，半透明颗粒是石英，黑

色颗粒是云母

5、认识矿物

矿物是构成岩石的”积木”，矿物使岩石呈现

不同的颜色，如花岗岩中每一种颜色的颗粒

代表一种矿物。

活动二，活动二：比较描述每种

描述矿物1、仔细观察矿物标本，说说你的发现？观察矿物矿物不同的表

的特征2、可以从哪些方面进行观察？面特征，使学生

将矿物在白砂纸上划一划，观察粉末的颜色，对矿物有一个

石墨和赤铁矿很容易在白砂纸上留下粉末。全面的认识