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亲子阅读是什么？

当今社会，亲子阅读已经被很大一部分准家长们所认可和推崇。相信很多家长都有一个相同问题，如何科学有效和孩子一起阅读呢？父母应如何正确选择孩子阅读书籍呢？亲子阅读有什么需要特别注意事项？准父母们快来一探究竟吧！

什么是亲子阅读

亲子阅读，就是父母与孩子一起阅读。孩子和父母通过书和阅读建立联系，增进沟通，丰富孩子课外阅读。宝宝与父母一起阅读，可以共同汲取知识，共同进步，孩子与父母沟通增加了，感情也会递增，可以共同收获读书带来欢笑与共鸣。通过亲子阅读，可以让孩子更勇敢、有自信、对知识渴望，最后收获快乐果实。

亲子阅读好处关键期：

3-6岁是父母培养儿童阅读最佳时期。这一时期儿童语言能力开始慢慢形成，孩子开始接受新知识，认识他们眼中社会，所以父母要有效利用这一时期，充分培养孩子阅读能力。当然从孩子出生开始，就可以适当阅读，但是要慢慢培养，不可过分要求，太心急。

好处：

亲子阅读可以有效培养孩子阅读兴趣，锻炼他们口才和表述能力，拓宽他们眼界，培养他们情操，让读书成为孩子爱好和习惯。

亲子阅读可以培养孩子独自思考能力，锻炼他们思维，是一种自主性学习，在小时候就奠定了基础，对以后学习和成长有很大帮助。

亲子阅读可以让小朋友更喜欢与父母交流，体会到他们对自己亲情和爱，感受到母爱和父爱伟大，对自己关心和爱护，这对宝宝心理健康很重要。

亲子阅读可以通过很多方面开发孩子脑力。阅读不但可以增加阅读方面能力，还可以全方位激发孩子各方面能力，更重要是，它起着启蒙作用。

亲子阅读可以促进思想乃至心灵上交流，产生共鸣，从小培养，到长大后，孩子会更愿意与父母分享自己思想，更愿意交流。

亲子阅读现状

对亲子阅读理解有偏差

有研究结果表明，不到一成父母认为亲子阅读只对学龄前儿童有效果，孩子上学念书以

后，会自己学习，所以父母不应该陪伴，不然会造成过度依赖父母。因此大多数父母在孩子上小学前会一直和孩子一起阅读，等孩子一毕业，父母读参与和热情就会大打折扣而逐渐消失。

读书氛围和环境不够

现如今，大多数人讲究装修好看和高贵，华而不实。而书房则过多起着装饰作用，缺乏实用性，导致孩子不能安静学习，所以家长为孩子创造一个安静舒服、光线充足阅读环境非常重要。可以选择一个采光很好位置，摆放一张书桌和一个孩子够得着小书架，供孩子自己选择和阅读，尽量营造一个轻松安静氛围，孩子会更有兴趣阅读。

阅读材料选择不科学

父母为孩子挑选阅读书籍，应该根据孩子喜好和需求，还应挑选这个年龄段孩子可以看得懂书籍，不要以为可以无限地开发孩子智力，而盲目选购过于专业书籍。可以带儿童一起去选购，多听听孩子想法，在这基础上，再自己判断可否购买。选择书籍范围不应局限于某个方面。

共读时间不够

如今，随着世界发展，科学进步，人们收入水平提高，父母也不断增加对孩子教育与能力培养投入。报名各种课外班，学习奥数，舞蹈，乐器之类，培养各方面能力。但是越来越少父母能花费足够时间与孩子一起阅读，有时候常常会被一些电子设备所取代。所以，父母每天应保证不少于10分钟共读时间，与孩子一起进步。

父母共读方法不科学

父母时常根据自己心情来决定是否共读，导致了共读不稳定性。有时候兴趣高涨，心情好时，会愿意花费时间和孩子一起读书，然而比较劳累或者没有兴致时，常常会出现拒绝与孩子一起阅读情况。父母应多考虑到孩子感受和情绪，尽量满足孩子需求，应认识到共读是一个长期不间断读书方式。只有坚持，才能收获共读带来好处。

如何选择亲子阅读书籍

选择阅读书籍应根据宝宝年龄划分：

1周岁前

岁以前婴儿还是懵懂时期，拿到什么就喜欢塞在嘴里，喜欢乱扔，所以应选择清洗方便和灭菌无毒合成树脂或布制成书籍。这些书籍也比较结实，不容易被撕破。这时期婴儿对颜色灵敏度很高，喜欢彩色书籍，所以父母可以挑选那些文字不多。但是有很多鲜明图案和

插画书籍，他们不但能培养孩子语言水平，还可以引起婴儿注意，增加他们兴趣。

周岁前

父母可以买一些耐翻阅卡片式书籍给孩子，文字较少儿歌类图书，或内容简单童话书都是合适选择。

周岁前

3岁宝宝已经有着不错理解能力，对事物也有自己认知，这时期应该尝试给孩子选择情节较丰富但容易理解故事书，最好还有注释。开发孩子脑力和动手能力图书或者启发性书也是可以选择。

3-6岁

这时期孩子已经逐渐开始懂事，也有自己思维了，对事物有着自己想法。可以尝试着挑选较为复杂书籍，百科全书等都是不错选择。