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早教中心亲子游戏大全

亲子游戏，可以促进孩子们记忆能力的发展，不断发展潜能。今

天小编在这给大家带来早教中心亲子游戏大全，欢迎大家一起来阅读!

早教中心亲子游戏大全(一)

游动物园识字

玩法：把许多字卡围成一圈当作动物园的围墙，“围墙”里面放

许多写有各种动物名字的字卡。说有许多小朋友要上动物园去玩，开

哪个门进去呢?看门人说走“鬃”门进去安全，如果开错门，老虎会逃

出来咬人的，这时候要幼儿去“鬃”门，开对了才能进动物园，开错

了重开。进了“动物园”让幼儿捡一个个的字卡来问：“妈妈，这是

什么呀?”妈妈说：“唷，好大的大老虎的‘虎’字…”如果场地大，

还可在动物园内再分隔成几个“猴”、“虎山”、“鸡禽馆”、“熊

猫馆”之类的小圈圈，可以把各种飞禽走兽的名词都教幼儿认读。此

法复习旧字，认新字，效果都很好。

红绿灯

准备：写有“红灯”、“绿灯”的字卡。

玩法：一幼儿扮警察，其余幼儿扮汽车面向“警察”站一横排。

边拍手边念儿歌：“大马路宽又宽，警察叔叔站中间，红灯亮了停一

停，绿灯亮了往前行。”“警察”喊：“一，二，绿灯。”出示绿灯

字卡，“汽车”向“警察”方向开去。“警察”出示红灯字卡，“汽

车”立即停住。换成“绿灯”字卡，“汽车”继续开动，先到终点者

胜。

翻字围棋

准备：棋盘一个(可用硬纸板自制)，正面有字的圆形小字卡若干。

玩法：游戏前将棋子小字卡反扣在棋盘上，游戏开始，请几名幼

儿轮流翻动棋子读字。读对了，棋子归己，读错了，将棋子放回原处

扣好。

滚皮球

玩法：准备小皮球若干个;用四个自合，做成门洞，门洞上分别写

出“红”“黄”“蓝”“绿”等字，横放在靠墙的一边。

先教孩子认读这几个字，然后教孩子将皮球依次滚进“门洞”，

每当一个球滚进门洞时，大人一方面喝彩，一方面教孩子认读门洞上

的字。

还可以规定球要进哪个门洞，如果球滚中立刻称赞孩子;如果滚到

其他门洞，就要求孩子说出球滚到什么门洞里去了，这实际上是使孩

子不知不觉地认读了所有的字。

早教中心亲子游戏大全(二)

魔法变变变

这是由新字引出旧的生字的一个复习方法。一般集体进行。如学

到“本”字，学生可以说，去掉一横变成“木”，加上单人旁变成

“体”等，老师把学生变出来的字也板书到新的生字旁边作为比较，

学生能变出很多学过或者自学学会的生字出来。

扔沙包

玩法：准备字词卡爱、笑、叫、拿、喝、摇、开、来、去、翻，

准备一个小沙包或小球。将字卡摆在地上(面朝上)，在1米左右的地方

划一条线(或拉一条绳)，让孩子说出沙包打到的字是什么字，或者说出

一个字让孩子植物大战去打。

小魔棒找朋友

玩法：准备字卡小鸟、小马、小鸭、小鸡、小狗、青娃、熊猫、

鱼、虾、白兔等，用透明胶条将字卡贴在房间的四面墙壁上。关上灯

或拉上窗帘，家长先持小手电，让孩子猜一猜小魔棒先找哪个动物做

朋友。然后用手电光照到一字卡上让孩子认。也可以让孩子持手电，

让他来选择小魔棒找哪个动物做朋友。

发和收

玩法：老师出示字卡，小朋友认，认得快和准就把字卡送给他。

字卡发完后，再收回来，老师每收到字卡一张就问全体小朋友，对不

对?并对送字卡的小朋友说谢谢!

早教中心亲子游戏大全(三)

快活的小鱼

目的：感受与成人合作的快乐与成功，并体验物体摆动的感觉。

准备：每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。

玩法：儿歌前两句：随节奏左右摇动床单，使球在上面滚动;儿歌

第三句：两人同时向上抖动床单，使球跳跃起来;儿歌第四句：根据球

跳跃的方向调整所站位置，并用床单将球接住。

附儿歌：小鱼小鱼真淘气，游来游去不停息，挺起身子跳一跳，

落在水里漂一漂。

给气球娃娃戴帽子

目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科

学的欲望。

准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

玩法：

1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、

嘴等

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯

口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观