第二十七章 相似考试题训练(含答案析)(九年级数学下册单元复习(人教版)).docxVIP

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  • 2024-01-08 发布于四川
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第二十七章 相似考试题训练(含答案析)(九年级数学下册单元复习(人教版)).docx

人教版2020年第二单元《相似》真题再现

一.比例的性质(共4小题)

1.(2020?毕节市)已知,则的值为()

A. B. C. D.

【分析】直接利用同一未知数表示出a,b的值,进而代入化简即可.

【解答】解:∵,

∴设a=2x,b=5x,

∴==.

故选:C.

2.(2019?雅安)若a:b=3:4,且a+b=14,则2a﹣b的值是()

A.4 B.2 C.20 D.14

【分析】根据比例的性质得到3b=4a,结合a+b=14求得a、b的值,代入求值即可.

【解答】解:由a:b=3:4知3b=4a,

所以b=.

所以由a+b=14得到:a+=14,

解得a=6.

所以b=8.

所以2a﹣b=2×6﹣8=4.

故选:A.

3.(2020?湘潭)若,则=.

【分析】根据比例的基本性质变形,代入求值即可.

【解答】解:由可设y=3k,x=7k,k是非零整数,

则.

故答案为:.

4.(2019?郴州)若,则=.

【分析】直接利用已知将原式变形进而得出x,y之间的关系进而得出答案.

【解答】解:∵,

∴2x+2y=3x,

故2y=x,

则=.

故答案为:.

二.平行线分线段成比例(共5小题)

5.(2020?营口)如图,在△ABC中,DE∥AB,且,则的值为()

A. B. C. D.

【分析】平行于三角形一边的直线截其他两边所得的对应线段成比例,据此可得结

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