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万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》

二年级古诗教案

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

二年级古诗教案

【篇一：二年级古诗诵读计划及具体教案】

二年级古诗诵读课程计划

教学目标:

为了弘扬传统文化，汲取民族的源头活水，不断深入开展古诗文诵

读活动，使三年级形成浓厚的诵读氛围提高学生的古诗背诵能力，陶

冶情操，增强集体荣誉感，培养学生的爱国主义思想。现根据学校

古诗诵读开展情况和目前四年级的实际，特拟定本班古诗诵读计划。

教学原则:

坚持“直面经典、不求甚解、形式多样、水到渠成”的十六字原则，

根据坚持经典诵读与课改结合，坚持经典诵读与品德教育结合，坚持

形式与过程并重的方针。

我选用的“古诗诵读”教材是《小学必背古诗70首》并进行适当的

课外补充，对大部分学生的要求是会读会背二十首诗。为此每周有一

节诵读课，每一节课学习一首诗，同时鼓励学生利用多