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高中数学 复习课(三)导数及其应用(含解析)1数学教案.pdf

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复习课(三)导数及其应用

导数的概念及几何意义的应用

近几年的高考中,导数的几何意义和切线问题是常考内容,各

种题型均有可能出现,一般题目难度较小.

[考点精要]

Axfxkk

(1)已知切点(,())求斜率,即求该点处的导数值:

00

fx

=′();

0

kAxfxfxk

(2)已知斜率,求切点(,()),即解方程′()=;

111

Mxfxk

(3)已知过某点(,())(不是切点)的切线斜率为时,

11

fx-fx

Axfxk10

常需设出切点(,()),利用=求解.

00x-x

10

afxaxx

[典例](2017·天津高考)已知∈R,设函数()=-ln

flly

的图象在点(1,(1))处的切线为,则在轴上的截距为

________.

1

fxa

[解析]由题意可知′()=-,

x

fa

所以′(1)=-1,

faa

因为(1)=,所以切点坐标为(1,),

lyaax

所以切线的方程为-=(-1)(-1),

yax

即=(-1)+1.

xyly

令=0,得=1,即直线在轴上的截距为1.

[答案]1

[类题通法]

(1)利用导数的几何意义解决切线问题的两种情况

①若已知点是切点,则在该点处的切线斜率就是该点处的导

数.

②如果

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