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小班主题活动剥豆子教案反思

小班主题活动剥豆子教案反思

活动目标：

1、观测豆子的形状特征。

2、学习剥豆。

3、进展幼儿的动手技能。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

a.蚕豆(事先浸泡过的)、毛豆或四季豆等;

b.小盆子假设干(用来放剥好的豆及豆壳);

c.剪刀和剥豆器等小工具。

活动过程：

分三个层次

第一层次：幼儿用手剥豆(可先剥蚕豆，再剥毛豆或四季豆)。

第二层次：适时提供剪刀、剥豆器等小工具让幼儿选择运用。

第三层次：当大部分幼儿能娴熟地剥豆后，可以按幼儿不同水平，提供一组写有10以内数字的小盆子，让幼儿把剥好的豆子的数量与盆子上的数字能一一对应并放人小盆内。

一、老师引入：小伙伴，今日我们的工作是剥豆子。

1、引导幼儿观测盘中的毛豆，说说它们有什么不同。(可比较毛豆的大小、长度、形状)

2、你能猜对每颗毛豆里有几颗豆子吗?

3、选一颗毛豆，先猜猜里面的果数，再剥开看看自己对了吗?

二、观测重点与指导建议

a.小班幼儿年龄小，刚开始剥豆时，会用牙齿咬、用力拉经常剥不钓蚕豆皮，老师可实时换上发了芽的蚕豆，让幼儿从裂口处入手剥，胜