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  • 2024-01-07 发布于广东
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幼儿园中班创意教案评价:奇妙的圆.docx

第

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幼儿园中班创意教案评价:奇妙的圆

幼儿园中班创意教案评价:奇异的圆

活动目标:

1、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。

2、进展幼儿的想象力和制造力。

活动预备:

1、各种颜色、各种大小的圆。

2、由圆变成的物体范例。

3、一位大班幼儿

活动过程:

一.引起爱好

老师:小伙伴,今日我们班里来了一位小客人,(请出大班的小伙伴),他的名字叫元元,(小伙伴向元元问好)元元特别喜爱圆的东西,请他来说说他喜爱什么圆圆的东西?(大班幼儿说:我喜爱玩圆圆的皮球,爱照圆圆的镜子,爱吃圆圆的饼干,还会变圆的魔术!)

老师:什么是变圆的魔术呀?你能变给我们中二班小伙伴看吗?

二.元元表演化圆魔术

老师:小伙伴你们知道,元元是怎么把红色的圆变成苹果的呀?(在红色圆上画上绿色的叶子就变成苹果了)你们会变吗?你们会变什么呢?怎么变呢?你们真聪慧一下子就把元元的变圆魔术学会了。

老师:元元,你还会变什么?元元:我还会变两个圆,三个圆,四个圆,很多圆呢。

元元表演(把两个圆变成了小鸡,三个圆变成了小花,四个圆变成了蝴蝶。)小伙伴,你能把两个圆,三个圆,四个圆,很多的圆变成什么呢?请幼儿自由争论,告知身边

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