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- 2024-01-07 发布于广东
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幼儿园大班主题教案《小动物的尾巴》及教学反思
幼儿园大班主题教案《小动物的尾巴》及教学反思
活动目标
1.让幼儿在比较中了解动物尾巴的特点,获得长短、圆扁等关系概念的阅历。
2.让幼儿能依据各种关系续编儿歌。
3.加强思维的敏捷性。
4.培育幼儿勇猛、活泼的性格。
教学重点、难点
重点:让幼儿在比较中了解动物尾巴的特点,获得长短、圆扁等关系概念的阅历。
难点:让幼儿能依据各种关系续编儿歌。
活动预备
各种动物图片
活动过程
一、游戏导入
幼儿跟老师做手指游戏
二、看图说话
1.大二班的小伙伴,今日动物园里可喧闹了,由于许多动物都来参与比尾巴大赛,老师带大家去看看,好吗?
2.出示第一组动物图片:
你们看到哪些动物来了?谁来说一说你最喜爱哪个小动物,它的尾巴是怎样的?
3.出示第二组动物图片:
在这几只动物里,你最喜爱谁?它的尾巴又是怎样的?
4.你还知道哪些动物的尾巴有什么作用呢?
三、诵读儿歌
1.小伙伴跟严老师读课题:比尾巴。小伙伴请仔细听老师读儿歌,思索一下儿歌里介绍了哪几种动物,它们的尾巴是怎样的?
2.读后提问:儿歌里介绍了几种动物?它们的尾巴是怎样的?
3.师述:这首儿歌是
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