幼儿园大班主题教案《小动物的尾巴》及教学反思.docxVIP

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  • 2024-01-07 发布于广东
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幼儿园大班主题教案《小动物的尾巴》及教学反思.docx

第

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幼儿园大班主题教案《小动物的尾巴》及教学反思

幼儿园大班主题教案《小动物的尾巴》及教学反思

活动目标

1.让幼儿在比较中了解动物尾巴的特点,获得长短、圆扁等关系概念的阅历。

2.让幼儿能依据各种关系续编儿歌。

3.加强思维的敏捷性。

4.培育幼儿勇猛、活泼的性格。

教学重点、难点

重点:让幼儿在比较中了解动物尾巴的特点,获得长短、圆扁等关系概念的阅历。

难点:让幼儿能依据各种关系续编儿歌。

活动预备

各种动物图片

活动过程

一、游戏导入

幼儿跟老师做手指游戏

二、看图说话

1.大二班的小伙伴,今日动物园里可喧闹了,由于许多动物都来参与比尾巴大赛,老师带大家去看看,好吗?

2.出示第一组动物图片:

你们看到哪些动物来了?谁来说一说你最喜爱哪个小动物,它的尾巴是怎样的?

3.出示第二组动物图片:

在这几只动物里,你最喜爱谁?它的尾巴又是怎样的?

4.你还知道哪些动物的尾巴有什么作用呢?

三、诵读儿歌

1.小伙伴跟严老师读课题:比尾巴。小伙伴请仔细听老师读儿歌,思索一下儿歌里介绍了哪几种动物,它们的尾巴是怎样的?

2.读后提问:儿歌里介绍了几种动物?它们的尾巴是怎样的?

3.师述:这首儿歌是

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