小班语言活动差一点儿教案反思.docxVIP

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  • 2024-01-07 发布于广东
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小班语言活动差一点儿教案反思

小班语言活动差一点儿教案反思

活动目标

1.理解故事内容,丰富词汇:又大又红、蹦蹦跳跳、慢吞吞。

2.学说故事中的角色对话,并尝试用较连贯的语言讲解并描述小动物摘苹果的简约过程。

3.懂得遇到问题可以动脑筋想方法,知道人多能量大。

4.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

5.鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。

活动预备

故事《差一点》课件。

活动过程

一、谜语引入。

1.老师说谜语,引导幼儿猜想:小伙伴,老师这有一个谜语,请小伙伴猜一猜,它是一种水果红红脸,圆又圆,吃一口,脆又甜。

那苹果长在哪里?看,这里也有一棵苹果树。树上的苹果什么样子的?学习词语:又大又红。

2.设疑:有一个小动物也特别想吃掉这个苹果,我们一起看一看是哪个小动物?

二、结合课件,采纳关键中断法提出问题,援助幼儿理解故事内容。

1.出示小乌龟图片,老师讲解并描述故事,关键中断法提问:

小乌龟特别想吃苹果,可是它一个人能摘到苹果吗?为什么?假如你是小乌龟你会想什么方法吃到苹果?

2.出示小兔子的图片:看,谁来了?小兔子是怎么走来的?丰富词汇:蹦蹦跳跳。

3.正在他们两发愁的时候,听,汪汪,谁来了?他们会

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