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有小括号的混合运算人教版二年级下册第五单元混合运算
15－6＋3＝15－（6＋3）＝9＋（7－4）＝9＋7－4＝说出各题的运算顺序并计算。126991612312问题：1.每组中上、下两题有什么相同点和不同点？2.为什么数字相同，运算符号相同，可运算顺序不一样呢?一、激趣导入
15－6＋3＝15－（6＋3）＝9＋（7－4）＝9＋7－4＝说出各题的运算顺序并计算。126991612312问题：1.每组中上、下两题有什么相同点和不同点？一、激趣导入相同点:上下两题算式的数字，运算符合都相同不同点：下面的算式有括号，运算顺序不同。
15－6＋3＝15－（6＋3）＝9＋（7－4）＝9＋7－4＝说出各题的运算顺序并计算。126991612312问题：2.为什么数字相同，运算符号相同，可运算顺序不一样呢?一、激趣导入下面的算式都有小括号，有小括号的算式，要先算小括号里的。
15－6＋3＝15－（6＋3）＝9＋（7－4）＝9＋7－4＝说出各题的运算顺序并计算。126991612312小结：我们在一年级时就知道一个算式里有括号，要先算括号里面的。同样，在混合运算里，如果一个算式里有括号，我们要先算括号里面的。一、激趣导入
二、探究新知（一）独立尝试有小括号的混合运算7×（7－5）（77－42）÷7问题：上面的题你能用脱式做一做吗？
7×（7－5）（77－42）÷7二、探究新知（二）反馈交流，有小括号的算式的运算顺序问题：1.这两道题你们是怎么算的？3.在有小括号的混合算式中，按怎样的运算顺序进行计算呢？2.先算什么？再算什么？=7×2=14=35÷7=5
7×（7－5）＝7×214（77－42）÷735÷75二、探究新知（二）反馈交流，有小括号的算式的运算顺序＝＝＝小结：算式里有小括号的，我们要先算括号里面的。在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号，在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。
34－（28－13）6×（7＋2）（88－56）÷876－（12＋25）（12－5）×348÷（8－2）三、巩固练习（一）计算＝39371579632＝19＝21＝54＝8＝4问题：1.这6道题有什么相同点?2.有小括号的算式，按怎样的运算顺序进行计算？
4＋5×7（72－18）÷924÷4＋2（4＋5）×772－18÷924÷（4＋2）三、巩固练习（二）说出各题的运算顺序并计算问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？小结：算式里有括号的，要先算括号里面的。＝＝＝＝＝＝35954266396370864
算式：65－5×6＝35（三）先填空，再列综合算式三、巩固练习问题：什么时候需要加小括号？21÷（43－36）＝3算式：433621_÷5656X_303573
四、拓展练习根据下表列出相应的算式，并计算。被减数746×8减数35-1527被除数245×8除数6-28====74-（35-15）74-2054==6×8-2748-2721==24÷（6-2）24÷465×8÷840÷85
五、课后作业作业：第51页练习十一，第7题。第52页练习十一，第11题。
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