道德与法治四年级上册：6我的家庭贡献与责任教案-2019人教版部编道法.pdfVIP

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【小学教育】道德与法治四年级上册：6我的家庭贡献与责任教案-

2019人教版部编道法

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课题6、我的家庭贡献与责任课时日期

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1、认识到家庭中的每个成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献，

我们是家庭的一份子，我们对家庭也要作出自己的贡献。

2、认识到家庭中的每个人能力不同，为家庭所做的贡献也不一样，但是，

不管是谁，只要为家庭作出贡献，都是值得肯定的。

教学目标

3、在家庭生活中，我们每个人，都要尽到自己的责任，并且承担家庭责

任，需要有负责任和坚持到底的精神。

4、认识到承担家庭责任，并不仅仅是大人的事情，我们作为家庭的一份

子，也应该有承担家庭责任的意识和义务。

教学重点引导学生认识到家庭的每个成员都要为家庭做贡献，对家庭负责任。

教学难点树立学生为家庭作贡献，对家庭负责任的意识，并体现在实际行动中。

教学准备多媒体课件，课本插图等等。

观察日常生活中，爸爸妈妈为家庭做出了怎样的贡献？付出了怎样的责

预习要求

任？想一想我们该怎样为家庭作贡献、负责任？

教学过程旁注

导入新课

同学们，你们一家有几口人呢？都有谁？（学生说一说自己的家庭人

员。）在你们家庭中，谁对家庭做出的贡献比较大呢？（爸爸妈妈）是

的，爸爸妈妈对家庭的贡献是最大的，责任也是最大的。那么，我们作为

小孩子，是不是对家庭就没有贡献，也没有责任呢？今天这节课我们就来

讨论这个话题。

板书课题：6、我的家庭贡献与责任

活动一：我的家庭贡献

1、教师引导：一个周末的晚上，秦朗家里开了一个家庭会议，主题是“每

个人的家庭贡献”。秦朗心想：我自己这么小，能为家庭做什么贡献呢？

可是，在家庭会议上，爸爸妈妈的话让他对自己的看法有了改变。我们来

看一看爸爸妈妈说了什么。

出示课本42页的插图，引导学生看一看，并读一读秦朗的爸爸妈妈说的

话，想一想秦朗的爸爸妈妈认为秦朗做出了什么贡献？

教师小结：同学们，我们的年纪虽然小，但是我们对家庭也是有贡献的，

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想一想，我们大家对家庭有没有做出自己的贡献呢？

学生分小组交流，说一说自己对家庭所作的贡献，然后全班交流。

教师小结：同学们，家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的互相陪

伴，互相关心，互相支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

2、出示课本43页的三幅插图，学生看一看这三幅插图，并读一读相关的

文字，说一说三幅图中的小朋友对家庭作出了哪些贡献？

对家人的陪伴、关心和支持，这就是对家庭的贡献。那么，在我们身边，

有没有家人之间相互陪伴，相互关心，相互支持的事情呢？请大家举举例

子。

学生先在小组内交流，经过小组讨论，选出代表在全班交流。

预设：

我陪爷爷奶奶去散步。

星期天，爸爸妈妈比较忙，我就主动提出在家照顾弟弟。

星期天我陪妈妈去超市买东西，东西比较重，我帮妈妈提东西。

周末的晚上，我们一家三口去电影院看电影。

妈妈身体不好，躺在床上，我就没有出去玩，在家里陪妈妈说说话，妈妈

口渴了我就给他倒点茶。

……

同学们，听了你们的发言，老师发现，虽然这些事情非常小，但是老师感

觉很温馨，深深感受到了你们家人之间浓浓的亲情。

3、教师引导：家人的陪伴、关心、支持固然非常重要，可是在家里面有事

情的时候，我们还要动动脑筋为家里面的事情出出主意，这也是为家庭作

贡献。瞧，秦朗就为家里出了很多小点子，我们来看一看。

出示课本44页的几幅插图，了解秦朗为家庭出了哪些好点子？体会秦朗为

自