人教版(部编版)小学语文一年级下册 、小公鸡和小鸭子 名师教学教学设计.pdfVIP

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  • 2024-01-09 发布于中国
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人教版(部编版)小学语文一年级下册 、小公鸡和小鸭子 名师教学教学设计.pdf

丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》

陆川县良田镇中

教师姓名黄玲单位名称填写时间2020年8月23日

心学校

学科语文年级/册一年级(下)教材版本部编版

课题名称第三单元5《小公鸡和小鸭子》

难点名称体会“偷偷地”、“飞快地”的用法,读好小公鸡和小鸭子的对话。

从知识角度分析体会“偷偷地”、“飞快地”的用法,读好小公鸡和小鸭子的对话。

为什么难

难点分析

从学生角度分析

体会小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的。

为什么难

1.通过句子对比,感悟句子意思。

难点教学方法

2.通过对话,体会它们之间的感情。

教学环节

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