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山东省莱芜市莱城区刘仲莹中学(五四制)【最新】九年级上学期期末考试化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.按照“绿色化学”的原则,最理想的化工生产方式就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物。下列反应符合绿色化学原则的是
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
2.分类是化学学科的基本思想方法之一.在甲烷充分燃烧的化学方程式中,没有涉及的物质类别是()
A.碱 B.单质 C.有机物 D.氧化物
3.生活中的下列做法违背科学原理的是()
A.用纯碱除去面团发酵后产生的酸
B.用铁桶盛装农药波尔多液
C.用灼烧闻气味的方法检验毛料制品
D.用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多引起的胃病
4.下列说法正确的是()
A.打开盛浓盐酸的瓶盖会看到白烟
B.稀释浓硫酸时,只能将水缓缓倒入浓硫酸中
C.浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它作干燥剂
D.纯净的浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体
5.下列对物质的组成与分类的叙述中正确的是
A.盐中都含有金属元素
B.糖类、油脂、蛋白质都是营养物质
C.硬铝、生铁、金刚石都是合金
D.钙、铁、锌都是微量元素
6.根据铁钉锈蚀的图像,判断下列说法不正确的是
A.①中甲乙丙三处中生锈的是乙处
B.②中植物油的作用是隔绝氧气
C.③中氯化钙的作用是作干燥剂
D.①②③对比实验可充分得出铁生锈的条件是与氧气和水接触。
7.下列质量增加的变化中与其它三种存在着本质区别的一种是()
A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B.久置在空气中的铁钉质量增加
C.久置在空气中的氧化钙质量增加
D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加
8.一定温度下,向图Ⅰ烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,判断一定正确的是
A.所得溶液是饱和溶液
B.溶质的质量分数变大
C.溶质的质量增加
D.氯化钾的溶解度变大
9.下列两种溶液混合后能发生化学反应,且溶液的总质量不会发生变化的是()
A.氯化铁溶液和烧碱溶液
B.碳酸钠溶液和稀硫酸
C.食盐溶液和稀盐酸
D.氢氧化钾溶液和硫酸溶液
10.物质的组成和结构决定性质,性质决定用途。下列叙述正确的是()
A.NH4NO3,HNO3,NH4HCO3中都含有氮元素,可用作氮肥
B.煤、石油、天然气都有可燃性,可大量作燃料
C.洗洁精可以加速油污溶解,可以除去油污
D.小苏打能与酸反应产生气体,可作发酵粉的主要成分
11.下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是()
A.用滴加硝酸银试剂产生白色沉淀的方法证明溶液一定是盐酸:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
B.实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2:H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2O
C.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
D.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体:NaOH+HCl=NaCl+H2O
12.不用其它任何试剂鉴别下列五种物质的溶液:①NaOH②MgSO4③Ba(NO3)2④Cu(NO3)2⑤KCl,被鉴别出来的正确顺序是
A.⑤④③②① B.④③①②⑤ C.④①②③⑤ D.②③①④⑤
13.下列实验方案中,能达到实验目的是()
选项
实验目的
实验方案
A
除去硫酸钠固体中的少量碳酸钠
加入适量稀硫酸,充分反应后,蒸发
B
分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物
加入过量氢氧化钙溶液,过滤
C
检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳
点燃,看能否燃烧,发出淡蓝色的火焰
D
鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸
各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
A.A B.B C.C D.D
14.根据如图的微型实验,判断下列说法错误的是()
A.a处现象是红棕色粉末变成黑色
B.b处的现象是澄清石灰水变浑浊
C.尾气处理可用点燃法或收集
D.为节约药品实验结束应先停止通气再熄火
15.推理是化学学习中常用的思维方法,下面推理中正确的是()
A.酸中都有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
16.把相同质量的甲、乙两种金属分别加入到相同质量、相同质量分数的足量的稀盐酸中,图为所产生的氢气的质量随时间变化的图象,下列说法不正确的是()
A.完全反应后甲生成的气体比乙多
B.乙的金属活动性比甲强
C.甲的化合价一定比乙高
D.甲的相对原子质量可能比乙小
17.某稀溶
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