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- 2024-01-09 发布于贵州
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第1章有理数
;1.了解正数与负数是从实际需要中产生的.(抽象能力)
2.理解正数、负数及0的意义,掌握正数、负数的表示方法.(抽象能力)
3.会用正数、负数表示具有相反意义的量.(抽象能力、应用意识);;中国最北端位于黑龙江省的漠河县.下图为漠河县4月16日~4月22日的天气预报:;(1)天气预报北京冬季里某一天的温度为-3℃~3℃,它的确切含义是什么?这一天北京的温差是多少?
(2)某年,我国花生产量比上一年增长1.8%,油菜籽产量比上一年增长-2.7%.“增长-2.7%”表示什么意思?;(3)夏新同学通过捡、卖废品,既保护了环境,又积攒了零花钱.下表是他某个月的部分收支情况:
收支情况表____年___月;本章引言中,表示温度、产量增长率、收支情况时,既要用到数3,1.8%,3.5等,还要用到数-3,-2.7%,-4.5,-1.2等,它们实际意义分别是:零下3摄氏度,减少2.7%,支出4.5元,亏空1.2元.;自学任务二:阅读课本P2图1.1-1,了解数的产生和发展历史.;自学任务三:阅读课本P2,理解正数、负数概念以及0的意义.;自学任务四:根据实际生活的需要,人们引进了负数,观察下面两幅图说说这些负数表示的实际意义.再结合你的生活实际,试举例身边的负数.;?;?;例2.(1)一个月内,小明体重增加2kg,
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