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五年级下册科学热在金属中的传递研究报告

引言

热是一种能量形式，在我们的日常生活中，我们经常会遇到热的现象。这个学期，我们在科学课上学习了热在不同物质中的传递方式。在本次实验中，我们将研究热在金属中的传递方式。

实验目的

本次实验的目的是探究热在金属中的传递方式，并初步了解热传递的规律。

实验材料和方法

实验材料：

金属棒

温度计

厨房计时器

夹子

冰块

实验方法：

将金属棒固定在一个支架上。

打开厨房计时器，记录开始实验的时间。

使用夹子将金属棒的一端固定住，然后将金属棒的另一端放入一盛装有热水的容器中。

将温度计插入金属棒中，并记录下金属棒的初始温度。

在实验的过程中，定时记录下金属棒的温度。

当金属棒的温度升高到一定程度后，迅速取出金属棒，并将其另一端接触冰块。

在金属棒完全冷却下来后，记录下金属棒的最终温度。

实验结果

在实验中，我们记录下了金属棒的温度随时间的变化情况。实验结果显示，金属棒的初始温度为20°C。随着时间的推移，金属棒的温度逐渐升高，最终达到40°C。当金属棒接触冰块后，其温度开始迅速下降，并最终降到了最终温度为15°C。

结果分析

根据实验结果，我们可以得出以下结论：1.热能可以通过金属中传递。在实验中，当金属棒的一端接触到热水时，热能通过金属棒传递到另一端，并引起温度的升高。2.热传递是由高温物体向低温物体的传递。在实验中，金属棒的温度逐渐升高，直到接触到冰块后迅速降低，这说明热能是从热水向冰块传递的。3.金属对热传递具有很好的导热性能。在实验中，我们观察到金属棒的温度升高和降低都非常迅速，这表明金属对热的传递具有很高的效率。

结论

通过本次实验，我们初步了解了热在金属中的传递方式。热能可以通过金属传递，并且传递速度非常快。金属对热的传递具有很好的导热性能。我们相信通过更多的实验和研究，我们可以深入了解热在金属中的传递规律，并应用于实际生活中的相关领域。

参考文献

暂无参考文献。

附录

实验数据表格如下：

时间（分钟）

温度（°C）

0

20

10

25

20

30

30

35

40

40

50

20

60

15