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四年级数学知识竞赛活动方案

一、活动目的

为了丰富学生的校园文化生活，促进师生关系和谐发展，提高学

生学习数学知识的兴趣和积极性，增强学生的集体荣誉感，体验团结

协作的、互相学习才能共同进步的重要性，促进学生全面发展。特举

行本次活动。

二、活动组织机构

四年级各班数学教师

三、活动时间以及地点

1、时间：2010年5月20日下午第二三节课时间。

2、地点：一楼阶梯教室。

四、比赛规则

1、参加此次活动的班级共有6个班，要求从每班中选4人组成一

组，代表本班参加此次活动。从四（1）到四（6）依次命名为红、黄、

蓝、绿、、白、紫队，同时，每班其余的同学组成啦啦队为参赛队员

助威。抢答开始后，各班啦啦队必须保持安静，只有等选手答完以后

才可以为参赛选手加油！

2、本次活动分为三轮进行。第一轮是必答题，每组每人1题，答

对加10分，答错不扣分。必答题答错，由拉拉队抢答，答对有小礼

品。各班拉拉队也有一次为本班争取得分的机会，派代表上台抽取一

题作答，做错不扣分，做对加10分。

3、第二轮是抢答（共10题），抢答的原则是：当主持人说开始

后，方可抢答，如果没有按原则抢答的队，取消本题抢答资格。（每

一题的答题时间是一分钟）。抢答题每题10分，答对加10分，答错

扣10分。答题时间只有一分钟，本组队员可以补充。

4、第三轮是风险题，每组参赛者有两次选择的机会。也可以选择

放弃（有20分的和有30分的），组内完成，20分的题时间是两分

钟内，30分的题时间是三分钟内。答对加相应的分数，答错扣相应

的分数。

5、活动的所有题不重复出现。

6、本次活动各班的基础分均为100分，每一轮比赛结束后，公布

各班所得分数。三轮比赛结束后，公布最后分数，分数最高的获得第

一，依次是第二。

五、活动要求以及具体分工

1、张红利负责主持。

2、陈小丽、喻世群负责学生纪律与安全及拉拉队奖品的发放。

3、江玉林、沈桂兰负责各队答案是否正确及记录各队得分情况。

4、程倩负责本次活动总结。

六、活动器材

中性笔30支、小笔记本10个。

七、计分方法

按比赛规则执行记分，以总分决定名次。

八、奖励设置

1、团体一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，发奖状及奖品

2、各队参赛队员表现优异者发奖品，啦啦队中部分学生获取奖

品。