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作文主题训练--------每一种颜色都有属于青春的美
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
抗疫前线,我们看见了白色的守护;
城市街头,我们看见了橙色的奉献;
乡间田野,我们看见了绿色的付出;
……
劳动者身着万千颜色,在不同岗位上挥洒热情与汗水,成就了一个五彩斑斓的世界。
请以“劳动的颜色”为标题写一篇记叙文。
要求:选取典型事例,适当运用描写等手法,写出人物特征;不要套作,不得抄袭;不少于700字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
“红色”是中华民族最喜爱的颜色。“红色”内容丰富,表现生动。与“红色”有关的词汇,由于形成的背景不同,运用上也各有惯例。“红”可以用来指“受追捧”,如“网红”“当红炸子鸡”等;“红”可以指“牺牲”或“奉献”,如“红烛”“红马甲”等;“红”可以指“温暖”“希望”,如“东方红”“日子红火”等:“红”也可以指“忠诚”“爱国”,如“红歌”“中国红”等;“红”也可以指“禁忌”或“暂停”,如“红线”“红灯”;“红”也可以作动词,如“眼红”“红了眼眶”……
作为正值青春“红颜”的青年,请你就对“红色”的感受与思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不要泄露个人信息;不少于800字。
3.青春可以是红色的,可以是灰色的,可以是彩色的……你的青春是什么颜色?请以此为话题,写一篇记叙文。
要求:自选角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
在今年公布的中国青年五四奖章名单里,我们看到:内蒙古自治区呼和浩特市消防救援支队玉泉区大队南二环路站站长巴特尔,14年来参与4500余场灭火救援,闪耀无私火焰蓝;海军特级飞行员王勇创新舰载战斗机飞行员培养模式,彰显热血迷彩绿;福建省漳州市公安局巡特警支队直属大队组建平安志愿者队伍29.4万人,增添亮丽志愿红……在青春绚丽多彩的调色盘中,每一种颜色都有属于自己的美。
你最喜欢的是什么颜色?南开中学课外小组将举行以“青春的颜色”为主题的征文活动。请结合上述材料写一篇文章,说说你的选择和思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
答案
1.例文:
劳动的颜色
在我看来,爷爷的劳动之色是深灰色的,只因他一辈子都执着那柄深灰色的刻刀。
走进爷爷的书房,只见楹前高挂一联:“天下大事必作于细,天下难事必成于易。”
桌上是爷爷的工具,和爷爷一样,简朴又精致。一旁的橱子里是爷爷的作品,精湛又豪华。
爷爷刻章时总是全神贯注。他在绘制印面时总是一丝不苟,这情形好像在绘一幅精细的军事地图。执刀前,爷爷总是会细细地端详一番,确认无误后才缓缓持刀,轻轻地挫下一抹朱红。他诚然是把印章当成了自己的孩子,每刻一刀都怕伤了分毫。刻后仍不放心,爷爷又捏起印章端详良久,确认无误后才刻下一刀。
每一刀都精准无误,每一刀都巧夺天工。如此往复,终得一方无瑕美印。
午后,我拿起了爷爷的刻刀。
我是一个急于求成的人,显而易见,我把印章刻得歪歪扭扭,不是刻到了字体就是丢掉了细微的地方,远不及爷爷的轻车熟路。
这一切都被爷爷放在眼里。
“刻章是一门技术活,不是一下便能刻成的。刻一刀很容易,但刻成一个印章却很难。不过一个印章是由无数刀拼凑而成的,无数个简单的一刀加起来,也就是一个复杂的印章了。
“像你这样眼高手低,是不可能刻成功的。刻章如办事,难事难办,不是因为它本身难办,蕴含的易事多了,也就成了难事。”
人生也是如此,从小事做起,从易事做起,聚沙成塔,集腋成裘。若得如此,纵使山高水长,亦是近在咫尺。
走进书房,坐在桌旁,爷爷又拿起了他的刻刀,小心翼翼地把印章固定好,重复这他数十年来最为擅长的动作。
每一刀,仍是那么无可挑剔。
望着爷爷饱经风霜的脸;望着桌上如花瓣般散落的碎屑;望着墙上的时钟一圈又一圈地旋转……我,豁然开朗。
终于,放在我手心的,是一方直立的印章,伟岸而又崇高。上面是用繁体刻的六个大字:细节决定成败。或许,这便是爷爷的真实写照,亦是一位长者对他后辈的真切嘱托,更是他点亮自己劳动者之色的秘密武器。
一印一世界,一刀一人生。
人生亦是如此,由小事做起,由易事做起,由细节做起。唯有如此,方能以梦为马,不负韶华。
在机器制印充斥着整个世界的今天,我却更愿意珍藏那一方手印,更愿意想起那一支刻刀。那抹其貌不扬的深灰色,也许我一辈子都不能忘,忘不了……
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道命题类作文题。
材料中首先展现了三类具体劳动者的形象,比如,抗疫前线我们能看到许许多多身穿白大褂的医护工作者们,他们用自己的劳动守护了我们的生命安全;城市街头我们能看到许多身穿橙色工作服的清洁工们,他们用自己的劳动为城市的整洁美丽而奉献着;乡间田野,我们看到的绿色,虽未必是农民伯伯婶
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