18力的平行四边形定则及其应用（相互作用专题）-2024届高考物理重要模型图专练（全国通用）.docx

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18力的平行四边形定则及其应用（相互作用专题）-2024届高考物理重要模型图专练（全国通用）

一、单选题

1．十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。如图便是我们耳熟能详的一则经典故事∶曹冲称象，下列哪个选项的学习也用到了相同的方法（）

A．瞬时加速度的定义

B．力的合成与分解中，合力与分力的关系

C．v—t图像与t轴所围面积的物理意义

D．自由落体运动模型的建立

2．梅州的非物质文化遗产有不少，兴宁花灯就是其中一种，它与北京宫灯是一脉相承，始于宋代，流行于明清，是传承了上千年的客家传统习俗，花灯用四条长度相同、承受能力相同的绳子高高吊起，如图所示，绳子与竖直方向夹角为，花灯质量为m，则下列说法正确的是（????）

A．每条绳子的拉力均相同 B．增大绳子与竖直方向的夹角，花灯受的合外力增大

C．绳子拉力的合力方向为竖直方向 D．绳子长一些更易断

3．矫正牙齿时，可用牵引线对牙施加力的作用。若某颗牙齿受到牵引线的两个作用力大小均为F，夹角为α（如图），则该牙所受两牵引力的合力大小为（）

??

A．

B．

C．

D．

4．如图所示，甲、乙两位同学用同样大小的力提着一个水桶，水桶在空中处于静止状态。下列说法正确的是（）

A．大小都等于水桶重力的一半

B．与竖直方向的夹角相等

C．减小与的夹角，大小不变

D．减小与的夹角，的合力变大

5．如图所示，横截面为四分之一圆、质量为M的柱体B放在粗糙水平地面上，一竖直固定的挡板与柱体最左侧相切，质量为m的小球a恰能静止在挡板和柱体之间，现拿走小球a，将质量为m、但密度比小球a小的小球b贴着挡板轻轻放到柱体B上。小球与挡板、小球与柱体之间无摩擦力。下列说法正确的是（）

A．小球b对挡板的压力大于小球a对挡板的压力

B．小球b对柱体的压力大于小球a对柱体的压力

C．地面对柱体的支持力不变

D．柱体受到地面的摩擦力不变

6．如图所示，是竖直平面内圆的一条竖直直径，是该圆的另一条直径，，该圆处于匀强电场中，场强方向平行于圆。带等量负电荷的相同小球从O点以相同的动能沿不同方向射出，小球能够到达圆周上任意一点。小球在经过这些点时，过点A的小球的动能最小。忽略空气阻力，则下列说法中正确的是（）

A．可以断定电场方向由C指向A

B．小球经过圆周上的不同点时，过B点的小球的动能和电势能之和最小

C．若小球带电量和质量分别为q和m，则电场强度的最小值为

D．小球经过圆周时，机械能最小的小球应经过圆弧上的某一点

7．如图所示，不可伸长、质量不计的绳子两端分别固定在竖直杆PQ、MN上，杂技演员利用轻钩让自己悬挂在绳子上，不计轻钩与绳间的摩擦。现将MN杆绕N点垂直纸面向外缓慢转动15°，该过程中关于绳子上张力大小的变化，下列说法正确的是（）

A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．始终不变 D．先变大后变小

8．如图所示，小宁利用计算机研究分力F1、F2与合力F的关系。保持分力F1的大小和方向不变，F2的大小不变，使F1、F2间的夹角θ由0°逐渐增大到360°的过程中，合力F的箭头的轨迹图形为（）

A． B．

C． D．

二、多选题

9．如图所示，完全相同的两个吊灯，左边的吊灯只受一个A绳拉力的作用，右边的吊灯受到B绳和C绳的共同作用，两灯均处于静止状态，则下列说法正确的是（）

??

A．A绳对灯的拉力与灯重力是等效的

B．B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效

C．B绳对灯的拉力和C绳对灯的拉力可以看做A绳对灯拉力的分力

D．A绳的拉力等于B绳的拉力和C绳的拉力的和

10．如下图，一条电缆由北向南绕过电杆转向由东向西，电缆与电杆的接触点为P。固定电杆的钢索一端固定在P点，另一端固定在地面上，钢索、电杆与东西方向的电缆在同一竖直平面内。设电缆线水平，南北、东西方向的电缆对电杆的拉力分别为F1、F2，方向沿电缆方向且大小相等，钢索对电杆的拉力为F3，方向沿钢索方向。已知植于土中的电杆竖直，下列说法正确的是（）

A．F1、F2和F3的合力竖直向下

B．地面对电杆的作用力一定不沿竖直方向

C．F1、F2和F3在水平面内的合力不可能为0

D．F1、F2的合力与F3等大反向

11．如图，家用小型起重机拉起重物的绳子一端固定在起重机斜臂顶端，另一端跨过动滑轮A和定滑轮B之后与电动机相连。起重机正将重为G的重物匀速竖直上拉，忽略绳子与滑轮的摩擦以及绳子和动滑轮A的重力，∠ABC=60°，则（）

A．绳子对定滑轮B的作用力方向竖直向下

B．绳子对定滑轮B的作用力方向与BA成30°斜向下

C