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网络文化对中国教育图式的影响的开题报告

一、选题背景

随着科技和互联网的发展，网络文化在当今社会中扮演着重要的角色。尤其是在中国，网络文化已经成为人们日常生活中必不可少的一部分。而随着网络文化的影响力不断扩大，它也越来越深刻地影响到了中国的教育图式。因此，本文旨在探讨网络文化对中国教育图式的影响，探究这种影响的本质和现象。

二、研究目的

本文的研究目的是通过对当前中国教育图式的分析，结合网络文化在中国社会中所扮演的角色，来揭示网络文化对中国教育图式的影响，进而深入研究这种影响的本质和现象，为中国未来教育改革提供参考和借鉴。

三、研究内容

1.中国教育图式的基本现状：对当前中国教育图式的基本情况进行概述，探究中国教育所遇到的困境和瓶颈，以及它们是如何形成的。

2.网络文化在中国社会中的地位和作用：对网络文化在中国社会中所扮演的角色进行概述，探究其在当今中国社会中的表现形式和发展趋势。

3.网络文化对中国教育图式的影响：详细探究网络文化对中国教育图式的影响，特别是对教育内容、教师角色、学生角色和学习方式等方面的影响。

4.网络文化对中国未来教育改革的启示：针对本文所探究出的影响和现象，结合中国未来教育改革的方向和目标，思考网络文化对未来教育改革的启示和建议。

四、研究方法

本文采用比较法和实证法进行研究。主要通过对教育和网络文化的比较和分析，结合实际调查和案例分析的方法，来揭示网络文化对中国教育图式的影响及其本质和现象。

五、预期结果

本文将通过对中国教育图式的探究，结合网络文化在中国社会中的地位和作用，揭示网络文化对中国教育图式的影响，进而深入研究这种影响的本质和现象。同时，本文还将提出一些对中国未来教育改革的启示和建议，希望对中国教育的未来发展提供一些思路和借鉴。