2024年部编版六年级下册语文期末专项复习——积累背诵与课文理解.docVIP

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4.积累背诵与课文理解

一、选择题。

1.[莆田市，文学常识]下列属于朱自清的作品是(??)。

A.《腊八粥》 B.《为人民服务》

C.《匆匆》 D.《月是故乡明》

2.[泉州市，课文理解]下列对课文内容理解不恰当的一项是(??)

A.《匆匆》一文中，朱自清先生用一连串的问句，表达对时间飞逝的惋惜和感叹。

B.《腊八粥》一文略写“等粥”，详写“喝粥”，这样安排详略得当，重点突出。

C.《为人民服务》中引用司马迁的名言来论证为人民服务要正确看待生死。

D.《十六年前的回忆》中通过描写人物的外貌、神态和言行，塑造了父亲的形象。

3.[龙岩市，文化常识]下列诗句中，不是描写传统节日的一项是(??)

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

D.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

4.[名句理解]下列句子没有表达思念之情的一项是(??)

A.春归何处？寂寞无行路。

B.盈盈一水间，脉脉不得语。

C.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

5.[诗句理解]下列诗句中的事物在诗中被赋予了人的品格和志向的一项是(??)

A.好雨知时节，当春乃发生。

B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

6.[福州市，古诗积累]下列选项中，诗句、诗题、作者都无误的一组是()。

A.随风潜入夜，润物细无声——《春夜喜雨》(李白)

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)

C.旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家——《乌衣巷》(刘禹锡)

D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶——《凉州词》(王昌龄)

7.[福州市·仿练，名言运用]在横线处填入名言，最恰当的一项是(??)

古人云：“????”的确如此，我们要选择节俭的生活，切莫奢侈无度，否则最后追悔莫及。

A.近水知鱼性，近山识鸟音。

B.路遥知马力，日久见人心。

C.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

D.常将有日思无日，莫把无时当有时。

8.[泉州市，名言运用]下列名言适用于语境的一项是(??)。

广大青年一定要勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，正所谓“????”。

A.位卑未敢忘忧国

B.君子坦荡荡，小人长戚戚

C.苟日新，日日新，又日新

D.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧

二、填空题。

1.[厦门市·仿练]根据课本内容填空。

(1)????????，绝胜烟柳满皇都。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(2)百啭无人能解，?????????。(黄庭坚《清平乐》)

(3)阳春布德泽，??????????。(汉乐府《长歌行》)

(4)日暮汉宫传蜡烛，????????。(韩翃《寒食》)

(5)????????，要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)

2.[莆田市·仿练]在语境中填入恰当的诗词句。

(1)当同学不珍惜时间的时候，我会对他说：“?，????????????？少壮不努力，老大徒伤悲！”

(2)《浣溪沙》中，“?????，松间沙路净无泥”描绘的是幽雅、宁静的山间景色。《采薇》(节选)中，“?，????????”包含着依依难舍的眷恋之情；“????，雨雪霏霏”烘托出人物悲凉抑郁的心情。

(3)爸爸很关心我的学习。当发现我读书囫囵吞枣，还经常张冠李戴时，他就会用俗语“?，????????”来教育我。

三、新型题。

1.[龙岩市]雨是一首优美的诗，我们可以听到雨声，品到雨味，悟到雨情。下列诗句中，体现了雨“欢快活泼”的特点的一项是(??)。

A.天街小雨润如酥 B.清明时节雨纷纷

C.白雨跳珠乱入船 D.渭城朝雨浥轻尘

2.[跨学科·美术，宁德市]画中藏有诗， 诗情隐于景。看到下面这幅图，你想到了哪两句诗呢？

4.积累背诵与课文理解

一、1.C2.B3.A4.A

5.C6.B7.D8.C

二、1.(1)最是一年春好处

(2)因风飞过蔷薇

(3)万物生光辉

(4)轻烟散入五侯家

(5)粉骨碎身浑不怕

2.(1)百川东到海?何时复西归

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