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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

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课题摘要

学科语文学段中段年级三年级

单元第六单元教材版本人教版

课程名称美丽的小兴安岭

一、学习内容分析

1.教材分析:《美丽的小兴安岭》文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，

是一篇值得细细品味的美文。这篇课文讲了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物

产，表达作者对小兴安岭的喜爱之情。

小兴安岭的树多，像绿色的海洋，一年四季又各具特色。作者在课文中把这一特点作为

描述重点，运用生动形象的语言描绘出小兴安岭的美丽景色和丰富物产，这是本篇课文表达

上的特点。

2.学情分析:由于平时语文课非常重视学生的预习，所以除个别学生外，大部分学生基

本上养成了预习的好习惯。三