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差异教学及其实施的必要性获奖科研报告

摘要：班级中学生之间存在差异是客观存在的，要想让所有学生都有所发展，必须承认差异、尊重差异，把差异当作一种教育资源，让差异的学生获得差异的发展。教学中要求在关注学生共性的同时也要关注学生的个性差异，使教学和每个学生的学习和发展最大限度地匹配。本文在明晰了差异教学的基础上，提出了实施差异教学的必要性。

关键词：差异教学以生为本必要性

引言

我国现阶段积极的推进教育公平，如何做到面向全体学生，又如何促进每个学生最大限度的发展，差异教学从理念到策略方法提供了一个现实的模型。差异教学是教育体系中，根据兴趣导向以及天赋差别