绘画心理分析与治疗.pptVIP

精品PPT正常次序：树干、树根、树冠。先画地线再画树：依赖性强，希望得到保证。树完成后画地线：行动时，开始稳重，突然出现焦虑不安，寻求保证。先画树冠：内心不安，表面装饰，虚荣。（一）树精品PPT1、主题常青树：不死长生，充满活力。松树：上进心强，同时自我控制，循序渐进。落叶树：感到自己受外界压力影响。垂柳：内向，孤僻，缺乏主见。枯树：自卑，自贬，抑郁，罪恶感，内向，神经症，精神分裂症。树枯的原因：（1）冬天，风雨雷虫等外部原因：把自己所面临的心理创伤的原因归之于其他人。（2）根、干、枝腐烂等内在原因：自我不健全感。截断的树：表明存在被试无论如何摆脱不了的心理外伤。新芽：虽然受到外伤，但无意识中决心再次努力，奋斗、达到能力恢复。精品PPT精品PPT2、树所在的季节春夏：说明心情开朗、生命力旺盛。秋（秋天但没有果实，更关注与落叶）/冬季：说明心情压抑，生命力淡薄。秋天（倾向于强调收获、果实）:说明你有成就感或者有希望。精品PPT3、树干代表内在能量、自尊、人格细瘦：不适应环境、感到不安树干从中间纵向分割：人格分裂线条微弱、概略式：消极不安、弱势树干上的阴影或重画：焦虑树干上有节孔：创伤谨慎小心地画树皮：严格、强制受限的人格精品PPT精品PPT4、树枝表示追求环境的满足，与他人的交际，象征着实现目标的力量，能力，可能性与适应性等。没有树枝：少与人接触枝端尖锐：具有敌意，冲动，攻击。树枝向上：有野心、会扩展机会树枝向下：低能量切断的树枝：精神受创枯死的树枝：没有希望，情感空无极小的树枝：觉得在环境中不受重视小的新树枝：新的个人成长或心智未成熟树屋：想逃离有威胁的环境精品PPT精品PPT精品PPT精品PPT5、树根表示被试与现实的关系，对自己支配现实的能力之认识。树根若太小：无法掌控生命枯死的树根：焦虑的精品PPT精品PPT三、如何施测1.从来访者开始画就进行观察，而不是画好之后2.观察来访者画出的图形是否有特殊的表达3.来访者画图的时间4.来访者画图时的情绪变化和肢体动作对测验的观察记录记下描画时间，指导语结束后到被测者开始描画的时间，一幅画画完所需时间等。对于被测者在描绘房、树木、人时要正确的记录画面部分的顺序，如先画房顶、然后画墙壁、再画门、窗等。被测者在描绘过程中，可能会作出某些提问或自言自语的进行解释，如“这是房顶……这是墙壁……等等，也需要进行记录。对测验的观察记录严密地观察被测者在绘画过程中是连续性描绘还是停顿性描绘；描画过程中情绪状态怎样，是平稳的，还是烦燥的；是心安理得的，还是烦恼的；对绘画是合作的，还是抵制的。四、如何进行解释（一）根据民族习惯、生活背景等来解释（二）就来访者图中的内容进行解释，不乱猜测（三）多询问来访者（四）必要时辅助其他投射测验的结果（一）提问——关于树1、这是什么树(常绿树、落叶树)?2、这是种在什么地方的树?3、是孤零零一棵呢?还是森林中的一棵?4、这画上的天气如何?5、这棵树的树龄有多少?6、这是活树，还是枯树?(何时，如何变成枯树的?)7、是棵坚强挺拔的树?还是弱小的树?8、(伤痕)这是什么?怎么会有的?9、(特殊的树)你怎么会想到这样的树并画成的?10、(难以理解的部分)这是什么，为什么这样画?11、还想添点什么?12、画得成功吗?什么部分难画?画得不好?（二）提问——关于人1、这个人是谁？2、他/她正在干什么?3、(他)她正在想什么?感到怎样?4、朋友多吗?什么样的朋友?5、你喜欢这个人吗?6、(特殊的人物时)你怎么会想到画这样的人的?7、(难理解的部分)这是什么?为什么要这样画?8、还想添点什么?9、画得成功吗?哪个部分难画?画不好?（三）提问——关于房子1、这间房子是在城里，还是在郊外?2、这房间附近，有别的人家吗?3、你绘画时，想的是谁的家?4、这是你从远处看到的房子呢，还是近处呢?5、住在这房子里的主人是怎么样的人?6、家庭气氛是温暖，还是冰冷?7、看见这房子、使你想起什么?想起谁?8、你想住在这样的家里吗?9、(特殊的房子时)你怎么会想到画这样的房子?10、(不可理解的部分)这是什么?为什么这样画?11、这张画上还想涂些什么?12、你是否成功地按自己的设想画?什么部分难画?画得好不好?绘画测验的心理分析第三部分：精品PPT一、整体分析二、过程分析三、内容分析（房、树、人）精品PPT如何从心理学的角度分析一幅图画从整体上去分析