人教版五年级《慈母情深》——王崧舟课例赏析.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

《慈母情深》——王崧舟课例赏析

《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段，写的是20世纪60年代初的

事。当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，一元五角买本书在当时是很

不容易的事情。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓

励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。

教学思路：

一、设疑导入，激发学习兴趣。

王崧舟老师将舞台交给他的学生，由学生对题目提出疑问——慈母情深，为什么说慈

母情是深的？到底有多深？慈母情深是怎么表现出来的？学生的这几个疑问一下子就激发

起了他们的好奇心，有打开书本一探究竟的冲动。

二、关键词句，体会慈母情深。

1.七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（王崧舟老师反复引导在文中找出体现“震耳

欲聋”的地方，让学生反复感受母亲工作环境的艰辛。）

2.背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫

的