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二年级道德与法治班级规则教案

6班级生活有规则

教学内容

班级生活有规则

课时

第六课第一课时

教学目标

知识与技能

知道班级生活处处有规则；明白遵守规则的重要性。

过程与方法

通过与班级同学合作制定班级公约，树立遵守规则意识，自觉遵

守班规、校规。

情感态度与价值观

树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。学会做个讲文明、有

教养的人。

课的类型

新授

教学重、难点

【教学重点】了解日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。初

步树立规则意识、建立班级公约。

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【教学难点】做个自觉遵守规则的人。

教学准备及用具

教师准备：搜集遵守规则的事例，可采用照片或录像等多种形式

展示；《小学生日常行为规范》和《公民道德规范》。

学生准备：调查了解班级和学校的规章制度；搜集身边守规则和

不守规则的事例。

教学流程

动态修改

一、故事导入

多媒体播放龟兔赛跑的故事，引导学生思考