专题06 函数、导数与数列、不等式的综合应用【解析版】.pdfVIP

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第一章函数与导数

专题06函数、导数与数列、不等式的综合应用

【压轴综述】

纵观近几年的高考命题，应用导数研究函数的单调性、极（最）值问题，证明不等式、研究函数的零点等，

是高考考查的“高频点”问题，常常出现在“压轴题”的位置.其中，函数、导数与数列、不等式的综合应

用问题的主要命题角度有：函数与不等式的交汇、函数与数列的交汇、导数与数列不等式的交汇等.本专题

就函数、导数与数列、不等式的综合应用问题，进行专题探讨，通过例题说明此类问题解答规律与方法.

1.数列不等式问题，通过构造函数、应用函数的单调性或对不等式进行放缩，进而限制参数取值范围.如

2.涉及等差数列的求和公式问题，应用二次函数图象和性质求解.

3.涉及数列的求和问题，往往要利用“错位相减法”、“裂项相消法”等，先求和、再构造函数.

【压轴典例】

例1.（2018·浙江高考真题）已知成等比数列，且．若，

则

A．B．C．D．

【答案】B

【解析】分析:先证不等式，再确定公比的取值范围，进而作出判断.

详解：令则，令得，所以当时，，当时，

，因此，

若公比，则，不合题意；

若公比，则

但，

即，不合题意；

因此，

拼搏的你，背影很美！

努力的你，未来可期!

，选B.

SanSa

例2.（2019·全国高考真题（文））记为等差数列{}的前项和，已知=－．

nn95

aa

（1）若=4，求{}的通项公式；

3n

aSan

（2）若0，求使得≥的的取值范围．

1nn

【答案】（1）a2n10；

n



（2）1n10(nN).

【解析】

a

（1）设等差数列a的首项为，公差为d，

n1

98

9ad(a4d)



根据题意有121，



a2d4



1

a8



解答1，所以a8(n1)(2)2n10