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初中体育大课间活动方案
篇一：初中体育大课间活动方案
一、指导思想
贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实阳关体育活动，增强学生体质，促进学生身心健康，使学生德智体美劳全面发展。保证学生每天一小时体育锻炼时间，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。现将大课间活动方案安排如下：
二、实施原则
（一）全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生，人人参与活动，达到全体健身、全员愉悦的目的。
(二）科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。
(三）因地制宜原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设跳绳、仰卧起坐、引体向上、坐位体前屈、环形跑等体育活动。
（四）安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。
三、组织领导
（一）领导小组
组长：
副组长：
成员：
职责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。
（二）工作小组
组长：
组员：各班正副班主任及各年级体育教师
职责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、组织训练等。
四、活动内容
现阶段大课间体育活动的内容，包括眼保健操、环形跑和体育活动三个部分。
（一）眼保健操在每天上午第二节课后进行，时间总共5分钟。
（二）“环形跑”在每天上午第二节课后进行，时间为8分钟。
（三）“大课间活动”。采用种体育活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动过程。各班级以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。由于学校场地有限，所以在内容安排上以便于组织，保障学生安全为前提。
（三）遇雨雪等异常天气，由各班正副班主任统一安排学生在教室内进行健身操练习，体育组负责安排练习内容和指挥练习。
五、活动流程
（一）学生有序入场整队集合环形跑（13分钟）：出操音乐响起，各班学生迅速在室外走廊站成二路纵队，随音乐依次有序下楼，到达操场指定位置进行环形跑。
（二）体育活动（15分钟）：由学校统一安排，各场地负责人进行各项体育活动（跳绳、仰卧起坐、坐位拉伸等）
（三）学生有序离场（2分钟）：在音乐声中，有序地离开活动场地，以良好的状态投入课堂学习。
六、实施方法
（一）明确职责
大课间活动管理与组织者是校长室、团委、正副班主任、体育教师，实行责任制管理。
1、学校大课间活动由分管校长具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。
2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。引导全体教师积极参与大课间活动，负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。
4、各场地负责教师负责各场地活动有序安全开展，同时做好每次的活动记录。
（二）检查评比
为了保证大课间活动质量，学校将进行不定期检查，实行量化评分。
（三）成果展示
学校将于每年6月、12月开展大课间展示、环形跑比赛，全面检验大课间活动的开展质量。
七、活动要求
（一）、注意有序开展活动，安全第一。团委、正副班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。
（二）各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
（三)负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。
(四）所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。
八、活动保障
（一）认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为主旨，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
（二）加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。制定安全应急预案，确保学生安全。
（三）全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、教师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展。
篇二：初中体育大课间活动方案
一、指导思想
全面贯彻落实上级文件精神，落实学生每天一小时锻炼时间
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