沪教版六年级数学上册第二单元分数乘法4倒数的认识练习.docVIP

沪教版六年级数学上册第二单元分数乘法4倒数的认识练习.doc

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

4.倒数的认识

【知识要点】倒数的概念和求倒数的方法。

【课内检测】

1、判断。

①因为a×b=1,所以a和b互为倒数。…………()

②7EQ\f(3,8)的倒数是7EQ\f(8,3)。……………………()

③任何自然数都有一个倒数。…………()

④真分数的倒数一定大于1。…………()

2、EQ\f(5,6)与()互为倒数。9的倒数是()。()与EQ\f(1,4)互为倒数。

()是EQ\f(7,9)的倒数。1的倒数是()。()没有倒数。

3、EQ\f(4,3)×()=()×EQ\f(7,3)=()×()=()+EQ\f(1,3)=()-EQ\f(1,3)=1

4、列式计算。

①15的倒数与EQ\f(1,5)的和是多少?

②一个数的倒数是EQ\f(6,7),这个数的EQ\f(6,7)是多少?

【课外训练】

1、列式计算。

①EQ\f(1,2)的倒数与0.25的倒数的积是多少?

②最小质数的倒数减去最小合数的倒数,所得的差的倒数是多少?

★2、当a时,a的倒数一定大于a。当a时,a的倒数一定小于a。

当a时,a的倒数一定等a。

★3、EQ\F(1,3)×a(a≠0)的倒数是()。

★4、两个自然数的倒数的和为EQ\F(7,12),这两个数分别是()和()。

★★5、已知a×3EQ\f(7,3)=EQ\f(11,12)×b=EQ\f(15,15)×c,并且a、b、c都不等于0,把a、b、c这三个数按从小到大的顺序排列,并说明理由。

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