外研版三年级英语上册Module3Unit1Pointtothedoor教案设计 .docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Module3

Unit1Pointtothedoor

一、教学目标：

1、功能：执行指令，识别教室里的物品。

2、语言：Standup.Pointtothe…Sitdown.数字11-12。

3、词汇：standup,pointto,door,window,sitdown,bird,eleven,twelve.

二、教学重点：

能听、说、读、认单词standup,pointto,door,window,sitdown,bird,eleven,twelve.

三、教学难点：

正确使用句型Pointtothe…

四、教学过程：

准备导入：

把5-10的数字分别写在纸上并摆放在教室四周。

告诉学生“pointto“,“standup”和“sitdown”的意思，读单词时，做动作。

对学生说：“Pointtoachair.”指向教室里的任意一把椅子并让学生也这样做。

对学生说：“Standup.”然后说：“Sitdown.”.让学生跟指令做动作。

数字练习。（指向任意一个指定数字）

活动1.听音指图。

让学生看书，用汉语问图的内容。这些人是谁？发生了什么事？Lingling在做什么？

放录音，让学生看书听录音，并指出与所听到的内容相对应的图片。

告诉学生再放一遍录音时，必须根据Smart的指令做。

活动2.听音说话。

再放一遍录音，每句之后暂停，让学生跟读。

教师发指令，学生指图。

活动3.说话做动作。

读例句。

教师发指令，学生做动作。

学生互相练习。