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人教版四年级《黄河是怎样变更的》教学设计
《黄河是怎样变更的》教学设计
一、教材概述:
本册第三单元教材以“大自然的启示”为专题,课文反映了大自然的一些不良现象,呼吁人们关注自然、了解自然,并从中受到启示,主动投身环保,为爱惜环境做出自己应有的贡献。《黄河是怎样变更的》课文介绍了黄河变更的过程、变更的缘由及其治理的方案,告知人们要爱惜大自然,爱惜环境,否则就会受到大自然的惩处。课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难,是一条多灾多难的祸河,但它又是中华民族的“摇篮”;接着,从黄河含沙量的现状分析黄河变更的缘由;最终写科学家设计了治理黄河的方案。这是一篇说明文,文章条理清楚,材料确凿,数据
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