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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
海南省高二下学期政治期末试卷
第一卷
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共60分)
1、下列对哲学的基本问题说法正确的是
A.思维和存在的辩证关系问题B.思维和存在谁是本原的问题
C.思维和存在有没有同一性的问题?D.物质和意识的关系问题
2、科学家在从事科学研究的过程中,要有所成就,需要哲学思维。这说明?
A.具体科学的进步推动着哲学发展??????????????B.哲学是系统化、理论化的世界观
C.哲学能为具体科学提供世界观和方法论指导????D.哲学是科学的科学
3、斯蒂芬霍金在他的著作《大设计》一书中提出:“宇宙创造过程中,上帝没有位置……没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键”。从世界观上看,与该观点一致的有
①康德:人是万物的尺度②赫拉克拉特:世界是由一团活火组成的
③泰勒斯:世界由水构成④朱熹:理生万物,理主动静
A.①②???????B.③④???C.①④???D.②③
4、以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是
①存在就是被感知??????????????②原子时世界的本原
③世界是一团永恒的活火????????④物质是标志客观实在的哲学范畴
A.③→④→②?????B.②→③→④????C.③→②→④?????D.②→①→③
5、总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习活动中指出,我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。材料表明???
①马克思主义是我们工作的出发点??????????②马克思主义哲学是以实践为基础的哲学
③马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质????
④中国特色社会主义理论体系是最完美的理论体系
A.①④?????B.②③?????C.①③?????D.②④
6、一只虫卵逐渐长成一只笨拙的毛毛虫;毛毛虫慢慢变硬,成为不会动的蛹;成虫成熟后,从蛹中破壳而出,当展开翅膀时,它终于可以自由地飞了。从蝴蝶成长所要经历的卵、幼虫、蛹、成虫这一过程中,我们认识到
①一切事物的存在与发展,都是绝对运动与相对静止的统一
②运动是世界上一切事物的存在方式,是静止的特殊状态
③辩证的否定就是事物通过自我否定彻底脱离原有的自我
④辩证的否定既是事物联系的环节,也是事物发展的环节
A.①②????????B.②③????????C.③④????????D.①④?
7、有专家指出,如果地球和太阳的距离再近1%,地球就是一个永恒的“火焰山”;如果再远3%,地球就是一个永恒的“广寒宫”。现在的距离不远不近,恰到好处。所以不是“距离产生美”,而是“合适的距离产生美”。这表明
A.事物的发展是量变与质变的统一???????B.事物的联系是必然的
C.矛盾双方既相互对立又相互统一???????D.事物的联系是偶然的
8、当前,有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长:
A.认为事物发展不存在矛盾?????????????B.忽视了规律在事物发展中的作用
C.没看到事物发展过程存在质变?????????D.不重视外部条件对事物发展的影响
9、,科学家根据植物光合作用的原理,研制成第一片“人造树叶”,这种树叶能释放出制作燃料电池的氢,它的诞生为人类为人类开发可再生能源具有重要意义,“人造树叶”的成功研制再一次佐证了
①人的意识只有反映了事物的本质才具有能动性、创造性。
②人能够认识事物的本质并根据自身的需要加以利用
③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物
④人能提高实践将观念中改造的对象变成现实的东西。
A、①②????B、①③?????????C、②④D、③④
10、联合国关于发展的观念经历了一个演变过程:20世纪五六十年代把发展归结为经济增长;20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革;从20世纪八九十年代开始,把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了
①认识的不断完善决定着实践的不断深化
②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约
③认识的发展具有与认识主体无关的客观规
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