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最新教科版(2021年版)小学科学五年级上册《
第四单元健康生
活》知识点练习题
(包括部分探究活动)
第1课.我们的身体
1.健康包括身体健康、心理健康等。
2.影响青少年健康的主要因素有遗传、睡眠、饮食习惯、运动、压力
等。
3.良好的生活习惯有益于健康。
4.噪声、雾霾、污水等不良环境对人体健康有害。良好的生存环境有
益于健康。
5.从出至到死亡,人体都在不断地发生变化。青少年时期是生长发育
最旺盛的时期,对我们的一生有着重要影响,因此,养成良好的生活
方式和习惯才非常重要。
6.为了健康成长,我们需要做哪些努力?
应关注自己的心理健康状况,构建现代健康生活新理念,提升养成健
康生活习惯的意识,形成健康生活的行为方式。
第2课.身体的运动
1.身体的运动是由骨、关节和肌肉协同工作完成的。
2.体育运动对促进骨、关节和肌肉的健康生长有着重要的作用。
3.骨、关节、肌肉共同组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身
体进行各种运动。
4.在“制作运动模型”探究活动中,筷子(或知木棍)相当于骨;橡皮筋
相当于肌肉。
5.青少年时期,快速的生长和发育过程会促使肌肉、骨骼发生变化。
这时,我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重,还要注意保持正确
的身体姿势。
6.人体内共有200多块骨头,它们相互连接构成了人体的支架——骨
骼。骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动,同时还具有支撑身体,
保护内脏器官的作用。骨与骨之间可以活动的连接叫关节。不同地方
的关节,活动的方式不同。
人体共有600多块肌肉。肌肉附着在骨骼上,肌肉收缩带动骨骼运动。
7.经常进行身体最炼是相当重要的。球类运动、游泳、划船、跑步、
滑冰.骑自行车等对运动器官的发育非常有益,因为参加这些运动几
乎会锻炼身体所有的肌肉群。青少年时期,人体的骨骼和肌肉是发育
得最快的,发育和运动又紧密地关联着。经常参加运动,身体可以变
得更加强壮,柔韧性更好,并且免疫力也会增强。
8.描述骨、关节和肌肉是如何相互配合完成举起哑铃的动作的。
肢体的动作都是由骨、关节、肌肉共同参与完成的;骨支持人体的运
动,是人体运动的基础;肌肉收缩带动骨产生运动,肌肉为人体运动
提供了动力;关节使骨的运动更灵活,使其可以做屈伸和旋转等不同
动作。
9.为了促进骨骼和肌肉的发育,我们应该做什么?
为了促进骨骼、肌肉的健康发育,要加强体育锻炼,保持正确的坐、
立、行等姿态,全面均衡地摄取营养等。
第3课.心脏和血液
1.心脏、血管和血液属于人体血液循环系统,承担着运输养料和氧气、
废物和废气的作用。血液循环系统能否正常工作,直接影响着身体各
器官的健康。
2.心跳是人体的主要生命体征之一,心脏停止跳动,意味着生命的终
止。
3.心脏是重要的人体器官。心跳是心脏工作的外在表现。
4.心脏跳动使得血液在血管中流动,维持人的生命活动。
5.体育运动可以强健心肌,有利于心血管健康。
6.在“模拟心脏跳动”实验:
①水相当于血液,手、吸耳球相当于心脏,塑料管相当于血管。描述
实验现象。
②捏紧吸耳球,水被挤出,相当于心脏收缩,血液流出心脏进人血管
从而流向全身各处;松开吸耳球,水又会被吸进,相当于心脏舒张,
血液又会从全身各处流回到心脏。
③心脏(吸耳球)越强健,收缩的力度越大,每次跳动运输的血液量
就越大。手连续挤压会感到疲劳。经常锻炼身体,同样可以使我们的
心脏更加强健。
④体会:心脏一直在连续、高强度地收缩舒张,心肌会感到疲劳,心
脏也需要适当的休息。
7.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。尽管如此,我们还应该让
心脏有更多的休息时间。在身体休息状态下,特别是睡眠的时候,氧
气的需要量减少,每分钟心跳的次数也会减少,心脏会得到较多的休
息。所以合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好地工作,有利于我
们的健康。
8.心跳的力量推动血液在血管中流动。
9.保护心脏的方法:①经常锻炼身体;②合理的休息与良好的睡眠。
10.正常情况下,心跳与脉搏跳动次数是相同的。
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