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- 2024-01-13 发布于河北
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“双减”作业设计——初中物理作业设计优秀案例2篇
《平面镜成像》作业设计
一、对应教材及作业型
人教版八年级物理上册,第四章光现象,第三节平面镜成像。作
业型:课外作业。
二、作业设计思路
按照“双减”政策和教育部“五项管理”的文件精神,鼓励布置
分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作
业,系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基
础性作业和
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